学年度

2011-2012

学期

二

学科

书法

年级

一

教材

分析

本册共要书写250个生字，每一课的生字都融合了偏旁和结构，共出现常用偏旁40个，每出现一种偏旁，都同时配合出现由这一片旁与别的构字单位组成的例字。本册教材是学生已经练写了一个学期的铅笔字，并掌握了一定的写字技巧的基础上，设计使用本教材的。

学期

教学

目标

1、培养写字兴趣和良好写字习惯。

2、学习正确的书写姿势和良好的写字习惯，做到“三个一”。

3、认识基本笔画、常见偏旁并初步了解书写方法。

4、学会按照田字格的范字写字。

5、练习用铅笔写字，书写规范、端正、整洁。

6、学习使用和保管写字用具。

教学

措施

1、 通过教师的范写，使学生明确基本笔画、常见偏旁的书写方法。

2、 通过教师的范写，动态展示基本笔画的起笔、运笔、收笔的过程。

3、 通过各种方式激发并维持学生的写字兴趣，通过生生评价培养学生的评价能力，鼓励学生参加赛事获得书法学习的成就感。

学期教学进度安排

周次

起止日期

教学内容安排

主备人

1

2012.2.14—2.17

横撇、横钩的写法

王光美

2

2.20—2.24

竖折、竖提的写法

高寿芳

3

2.27—3.2

斜钩、卧钩的写法

王光美

4

3.5—3.9

撇折、撇点的写法

高寿芳

5

3.12—3.16

独体字与上下结构

王光美

6

3.19—3.23

左右结构与包围结构

高寿芳

7

3.26—3.30

横平竖直

王光美

8

4.2—4.6

竖折折钩、横折折折钩的写法

高寿芳

9

4.9—4.13

横折折撇、横撇弯钩的写法

王光美

10

4.16—4.20

部首写法

高寿芳

11

4.23—4.27

部首写法

王光美

12

4.30—5.4

笔顺规则一

高寿芳

13

5.7—5.11

笔顺规则二

王光美

14

5.14—5.18

笔顺规则三

高寿芳

15

5.21—5.25

笔顺规则四

王光美

16

5.28—6.1

笔顺规则五

高寿芳

17

6.4—6.8

笔顺规则六

王光美

18

6.11—6.15

笔顺规则七

高寿芳

19

6.18—6.22

笔顺规则八

王光美

20

6.25—6.29

综合练习二

高寿芳

21

7.2—7.6

期末考核

王光美