学生家长的心声

    2011年12月的一天，同事告诉我一个值得探讨的问题。

    某校的一位音乐教师在一节音乐课上，因为说话，孩子被她叫起来站在教室后面。下课后，音乐老师让孩子跟她到校门口值班，途中，老师将用过的纸巾扔在地上，又叫孩子拾起来扔进垃圾桶。值班结束后，音乐老师问孩子：“知道错了吗？”孩子低头认了错。音乐老师二话没说，转身骑车走了，将孩子一人留在校门口。

    中午回到家，孩子坐在桌边什么东西都不吃。母亲下班回来后，从儿子的叙述中了解了事情的大概。可是，儿子的情绪在讲述中再次变得激动。

    事情过去几周后，母亲的心里却依然难以平静。这位母亲说，孩子的确会有毛病，但教师对“不听话”的孩子怎么能歧视与惩罚呢？可是，我不敢与孩子的老师就这些问题进行深入探讨，怕的是被老师误解，给孩子“穿小鞋”。我也只好忍受着……

    朋友：这位音乐老师怎么能这样呢？