名师工作室成员个人总结

张以锋

本人张以锋，男，1990年参加工作，中语文一级教师，中文专业毕业，本科学历。毕业以来一直从事语文教学工作，担任班主任工作，现任语文教研组组长，兼职学校通讯员。从教22来，自觉遵守法律法规和各种学校规章制度，践行《学教师职业道德规范》，有强烈的事业心和高度的责任感，一心教育教学工作上，任劳任怨、尽心竭力, 默默耕耘，不计名利，教育教学效果突出，具有精湛的业务能力和高尚的师德修养，是一个学生喜欢、家长满意、同事尊敬、成绩较高和工作放心的老师。在语文教学教研、班级教育管理、通讯报道、工作创新实践等方面取得了优秀成绩，并多次获奖，受到学校、上级主管部门及社会的好评。

一、热心奉献，忘我工作

由于过度的工作劳累，得了较严重的咽喉炎，进而发展成声带炎，医生建议必须“噤声”休息，由于工作需要，学生面临期末考试，不敢休息，有形成了声带小结，医生警告说，必须“噤声”休息，否则会形成“息肉”，那样，就得手术治疗，考虑到班级无人管理，语文课会分担到别人身上，本来语文老师就负担重，并且都是班主任，不忍心再增加人家的负担，有挂着班级，仍然默默地坚持工作，没有给任何人提起，即使现在仍是克服着严重咽炎和声带“息肉”带来的巨大问题心理压力继续认真竭力工作，打算暑假中再去治疗。

二、大胆改革、锐意进取，敬业善教、严谨教学休息不够，

工作以来我都一直从事语文教学工作。近几年来，在课堂教学改革中敢于创新、锐意进取，多次举办课改公开课、观摩课、研讨课，多次参加区级优质课评比，并取得优异成绩。2008年我带领语文组在学校的大力支持下争取了在我校举办区级语文教学现场会的机会，使我校的语文教师展示了自己的教学风采，推出了语文教学的优秀教师，提升了语文教学的整体水平，我独创的“反串互动自主导学文言文教学”样式也得到组织者和市语文教研员杨老师的赞誉。

2012年3月，参加区语文课堂教学诊断性研究展示课，受到济南市教研室语文科杨宏丽科长和区教研室房主任的好评。

紧密团结我校语文组成员，独立认真地开展各项语文教育教学和教研工作，积极培养富有潜力的年轻教师，积极准备区语文课堂教学展示现场会的筹划工作。

课堂教学扎实严谨，精益求精，勇于创新。在“备、讲、批、辅、研”等几个教学环节中进行大胆的开拓与创新，以课堂教学为突破口和主阵地，创新教学方法，创建了反串互动下的自主导学教学法，指导、培养了许多能独立讲课的优秀“小老师”，他们在知识、技法、能力和思想修养上都有了很好的锻炼，利于学生语文学习的可持续发展。去年所送毕业班取得优秀成绩，其中张悦以优异的成绩考入山东省实验中学，这是我校历史上的首例，常兴通过推荐生考试顺利进入长清一中（万德镇推荐生仅通过此一人），圆满完成指标生任务，所带班级也获得了优秀班级称号。

三、服从安排，勇挑重担，争创优异成绩

在学校缺少地理老师的情况下，我勇于接受任务，担任语文教学的同时，担任3各班的地理教学任务。期间，我积极向我校地理专业老师求教，向邻近镇中学的地理老师学习，积极参加业务培训，撰写地理教学论文，制作教具，迅速提高业务水平，在区组织的地理测试中，我所教的地理成绩名列前茅。

我在担任语文教学的同时，还先后担任过历史、政治、生物、体育、美术、劳动技术等学科的教学，还担任过历史、美术学科的毕业年级的教学，当时我提出的成立美术小组的方案得到学校通过，我积极向万德镇中学的美术教学名师李卫东老师学习，并多次以个人的名义邀请李老师来校指导美术小组，在学生们专业考试前，找我原来的美术老师长清中学的冯老师在做考前指导，这些全是用我个人的名义和资源进行的，没有任何家长的示意和帮助，当时我所带的6个学生全部分别被一中、二中录取。自己也分别在01年、02年获得教育部艺术教育委员会举办的绘画比赛指导工作一等奖。        

作为语文教研组长，积极创新语文教研工作，带领语文教师们积极开展语文教学教研，独立认真开展各项教学教研工作，自己积极搜集、整理、印刷各种语文资料，毫无保留地送给其他语文教师使用，做到资源共享，我所在的级部的语文资料，几乎全部是我整理、印刷的。举办各种形式创新的语文活动，大胆承担教研课题，无私指导、培养和推荐优秀教师，丰富了我校语文教学工作，推动了语文教学工作的开展，带动了语文成绩的整体提升。

作为学校通讯宣传员，为了更好地工作，在学校没有配备专用电脑，没有办公条件的情况下，我在家中上了网（我买电脑6年来一直没有上网），绝大部分宣传材料和学校的其他文字工作都是在家中完成的，常常熬到过半夜。积极参与学校各项活动，认真撰写文稿，不错过任何一个宣传学校的机会，通过多种渠道，采取各种形式，大力宣传学校，多次在市、区级报刊杂志和媒体上发表，很好地宣传了我校和长清区的教育。学校工作，我是随叫随到，无论工作日还是节假日，无论刮风下雨，无论家里忙闲。09年我家建房子，计划周六自己备料，周日开工，而周六又接到学校董校长的电话，要写一个急用的汇报材料，我丢下家务事就跑到学校，一干就是一天，期间，我给家人谎称在长清，让他们自己再找人备料。这份第二天要送达的材料，晚上还得自己打出来，带着昏昏的脑子，我一边听着家人焦急地忙活中的埋怨，一边紧张地打着字，几千字的文稿，对于一个不太熟悉打字的我，一下熬到过半夜，第二天还得建房干活。这样紧张工作的事情是经常有的，在给《山东教育》、《济南日报》、济南教研室、长清区教育局宣传办公室等多家单位搜集、修改、撰写稿件期间，编辑、整理稿件近200篇，字数达60万字，拍摄、编辑、整理照片千余张，全程参与、跟踪报道学校大型教育教学活动会议10余次。我担任通讯员以来，突破了我校以前宣传成绩0分的尴尬局面，学校首次取得了优秀宣传单位的称号，我也荣获了宣传工作优秀工作者的称号。

努力克服时间、材料等困难，尽量协调与各科室的关系，独立自主地认真办好学校宣传栏，定期更新宣传资料，配合学校工作，积极宣传学校，丰富了学生的文化生活，为学校赢得了很好的社会声誉。四、创新班级工作，让学生在班级生活中形成能力，享受成长的乐趣

班级中，我推行学生自主管理，实施“分层管理自主发展，多维精细自我完善”的方案，学生们分层管理，自主成长。我放手发动学生，首次成立学生德育小组，并制定可行的考察方案，教之以法，养之以德，教育和指导学生健康成长，学生自主管理既锻炼了同学们的能力，又利于培养学生道德修养，让学生在自由和谐的气氛中，感受班级的家庭般的温暖和成长的快乐。