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大林国际幼儿园儿童之家阅读活动方案

(2013-04-24 16:37:37)

一直想推广儿童阅读,最近荣升家委会主席,特此制定了一份阅读活动方案.

儿童之家早期阅读推广活动

 

一、活动背景:

1、儿童阅读习惯是跟家庭和学校的阅读氛围和水准密切相关的。从家庭到幼儿园到社会,需要接力营造阅读氛围,为孩子提供阅读便利,用孩子喜闻乐见的方式引导他们爱上阅读。

在家庭及幼儿园里开展儿童阅读活动,一是可以把深圳儿童健康成长补贴中的图书经费用到实处;二是可以提高在园幼儿的阅读能力,三是增进亲子关系,一举多得。

二、活动安排:

1、活动时间:2013年5月至7月

2、筹备时间:2013年5月至  

3、筹备人员:班级老师,家委会成员,家长积极配合。

4、具体方案:

一是在班级QQ群里发放消息,也可由班级发放问卷,咨询家长是否有合适的书籍推荐(儿童书或家教书)。

二是在儿童之家举办图书推介活动,宣传儿童阅读的重要性,并由家委会根据调查问卷的情况制作家长孩子推荐书目,在QQ群里共享。

三是根据家长和孩子的意愿,将喜爱的书籍带到儿童之家,让孩子们阅读到更多的儿童绘本等(学期末返还)

四是以班级为单位组织相关活动,譬如邀请家长进班讲故事,组织亲子阅读家长沙龙,或者开展不同形式的亲子阅读活动等。

五是根据活动及家长推荐情况,向园方推荐购买经典的儿童绘本及家教书籍,同时启动了“图书流动”行动,让孩子可以借书回家读。
    三、活动目标:

一是指导家长为幼儿选择适用的书籍,并运用相应指导策略进行亲子阅读,建立良好的亲子关系。

1. 给孩子提供有益的图书和静心阅读的时间与空间。

2. 和孩子共同阅读,体验阅读的快乐,共同提高人文素养

3. 给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子交流阅读的感受。

4. 积极参加幼儿园儿童阅读活动

二是真正有效地开展一种有利于幼儿终身发展的幼儿阅读形式,培养幼儿的阅读兴趣,形成良好的阅读习惯;在阅读中发展视、听、语言、思维、想象、审美及观察等能力。

 

 

2013-04-22

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