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古诗《墨梅》教学反思

(2020-07-06 15:09:08)
分类: 19_20第二学期语文教学反思

在学习这首古诗时,我注重让学生掌握学习古诗的基本方法:了解诗人及生活的背景,理解诗的题目,掌握题目中的关键字词,学习诗句时抓字眼,明诗意,想象诗的意境,感悟诗歌表达的情感。

掌握学习古诗的基本方法有助于学生自学能力的培养,授之以鱼不如授之以渔。我感觉上古诗的时候,要抓住诗眼来教学,这样可以牵一发而动全身。如《墨梅》中的淡墨痕的 淡 字传神地表达出了梅花没有华丽的外表,很朴素,很简单的特点。 满 字传神地写出了梅花香气四溢,洒遍四野的特点。抓住这 一淡一满 可以较轻松地让学生感受到梅花淡淡地生活在四野,但是梅花的贡献却是多么巨大的,它把自己的香味默默地带给人间。

这不正是作者志向的写照吗,虽然没有华丽的 外衣 ,没有高官厚禄,没有加官进爵,但是作者不忘做人的原则 默默地把 香气 带给人们,把 清气 留在人间。抓住诗眼 点一而破万 。这就是它的妙处!

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