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阅读《语言学十五讲》。

语言的研究包括语音，文字，语汇，语法，语义和语用等六个方
面。

一，语音

语音的形式由大到小是音流（段落），音段（句子），节拍群（
词组），清重音组（词），音节（字）。声母、韵母和声调是汉
语音节中更小的单位，有的韵母还可以分元音和辅音。这些音素
或者音位变体是真正最小的语音单位。

汉语注音方法有四种：直音法，反切法，注音字母和汉语拼音。

音节的元辅音分析。音素包括元音和辅音两大类，元音包括舌尖
元音、卷舌元音、舌面元音三种。辅音分为清音和浊音两类。

音节的声韵调分析。汉语音节由声母、韵母和声调构成。声母有
二十一个。韵母可分为韵头，韵腹和韵尾。古代的声调有四声（
平上去入）八类（各分阴阳），现代普通话简化为四声。

在连续的语流中，一个音可能由于邻近音的影响，或自身地位，
或说话快慢高低强弱不同，而在发音上有变化，叫做语流音变。
包括变音，变调，儿话。

连续语流可能早餐多个音节组成的语段产生语音变化，就是韵律
节奏。包括停延，轻重，升降。

二，文字

字符是文字的最基本的单位，是直接与语言单位建立稳定和系统
联系的某种图形。

与语音单位（音素和音节）联系的文字是表音文字。与音义结合
的单位（语素、词语、词组和句子）联系的文字是表意文字，或
者意音文字。因为所有表意文字的字符也同时表音。表音和表意
只是文字发展的两个不同方向，而不是不同阶段，不存在孰高孰
低的问题。

汉字是形音义三位一体的文字，大致经历了甲骨文，金文，小篆
，隶书，楷书等不同字体阶段。

东汉许慎在《说文解字》中总结汉字的六书分别是：指事，象形
，形声，会意，转注，假借。

汉字大多是有理性的符号，而拼音文字毕竟是一种无理性的符号
。从符号学角度看，有理性的符号容易理解，无理性的符号则很
难记忆。

三，语汇

语汇是词和语的总和。词是最小的有意义的，能独立使用的语言
单位。语是由两个以上的词构成，但意义比较凝固，经常作为一
个整体使用的语言片段。

词根据包含语素的数量，可分成单纯词和合成词。根据来源可以
分成基本词，新造词，古语词，方言词和外来词。

语大致可分为专有名词，惯用语（习语，俚语），谚语（俗语）
成语，歇后语，减缩词语等。

词的构造形式有直接成词，转化成词（变形成词，变性成词），
语汇构词（构词）和语法构词（构型）。

语汇构词包括复合构词（陈述，偏正，支配）附加构词（派生词
）和重叠构词（重叠词）三种。

四，语法

语法本质上是人们说话时的一种约定习惯。语法单位通常分成语
素，词，词组，句子，句组五级。

语言中凡是能够体现一类意义或有共同作用的形式，就是语法形
式。语法形式包括词法手段（词形变化，轻重音，词的重叠）句
法手段（虚词，语类选择，语序，句调）。

语言中凡是通过一类形式或共同功能所获得的意义，就是语法意
义。语法意义包括体词属性范畴（性，数，格，有定无定）谓词
属性范畴（时－过去现在将来，体－进行体完成体未完成体，态
－主动被动，人称）句法范畴（类别范畴，关系范畴）。

一般语言的词类可分成实词（体词，谓词）和虚词（助词，介词
，连词等）。简单词组组合可分为主谓词组，动宾词组，偏正词
组，动补词组，联合词组。特殊词组有介词词组，数量词组，字
词组。

句子的类型可按句型可分为主谓句和非主谓句；按句式可分为基
本句和特殊句；按功能可分为陈述句，疑问句，祈使句；按繁简
可分为单句，复杂结构单句（连动句，兼语句，连锁句）和复句
（并列关系，选择关系，递进关系，连贯关系，因果关系，转折
关系，条件关系，假设关系，让步关系）。

五，语义

语义就是语言的意义，是人们使用语言所要表达的内容。

词义包括理性意义（通俗意义和科学意义）和非理性意义（感情
色彩，语体色彩，形象色彩）。一个词不一定只有一个意义，这
些不同的意义就叫做词的义项。多义词的义项有本义，也有引申
义（借代引申，比喻引申）。

句子的意义可以根据不同的表达形式分为语汇意义，关系意义和
语气意义。句子同时存在两种同一类型意义的现象叫做歧义。因
为语言片段读音相同而意义不同造成的歧义叫口头歧义。词汇形
式相同而意义不同造成的歧义是语汇歧义。语言片段序列相同而
结构不同造成的歧义是语法结构歧义。还有语义结构歧义，例如
动词和名词的关系歧义，名词和名词的关系歧义。

六，语用

词语和句子的意义在语言实际运用中（语境）会产生个别和临时
的意义，叫做语用意义。非语言语境用来（1）解释词语和句子
的具体意义（2）解释特殊词义和句义（3）语言背后的意义。

会话的合作原则（真实准则，适量准则，相关准则，方式准则）
和礼貌原则（得体和慷慨，赞誉和谦逊，一致和同情）。

会话的蕴含义是指说出的话中包含着其中某个词语的上位义或整
体义。包括衍推义和隐含义。否定蕴含义可以否定衍推义，也可
以否定隐含义。

会话的预设义通常情况下是句子包含某个背景信息。句子的蕴含
义在否定后就不存在了，但预设义一半仍然保留。

言语行为有三种类型：述事行为，行事行为和成事行为。其中行
事行为可细分为：表态类，宣告类，指令类，表情类，表述类。
不同的句子类型表达不同的言语行为。

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