[转载]草拟班规

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拟写班规
一、班规的定义和作用
班规是指班主任老师和学生在管理班级中所采取的规章制度,主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面。班规是师生管理班级的依据,是形成良好班风的保障,是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段。
二、拟写班规的原则
1.针对性原则:要用自己的眼睛和头脑来观察分析班级现有的问题,并要善于归纳哪些是亟待解决的,哪些是可以暂缓的。然后按序并有针对性地写出十条班规。
2.实效性原则:“勿以善小而不为”。班级建设首先要从小事抓起,切忌说空话和大话,一切从实际出发,让每一条班规都成为解决问题的班规。
3.全面性原则:即把学习、生活、纪律、劳动、卫生、礼仪、交往等诸方面都考虑到。
三、拟写运用班规的注意事项
1.要学生起草,人人参与,集体讨论。
2.要讲透讲明,尽人皆知,烂熟于胸。
3.要奖惩结合,奖励为主,惩罚适度。
四、较好班规例举