孩子情窦初开家长应该怎么办

     编者按：

     近期，不少家长朋友在与我沟通孩子进入高中阶段以后孩子的表现时，普遍流露出，学习还可以，只是有不少家长反映自己的孩子“可能恋爱啦”，并为此坐卧不宁，忧心忡忡.....

     所以，近一阶段本博连续整理推出几篇如何教育孩子度过这一“敏感期”的博文，以安慰、劝导困惑中的家长或同行（年轻的教师朋友），以期让家、校有一个共同而科学的理念，让孩子尽量避免人生“正常阶段”的“不正常表现”，顺利度过这一特殊时段，别因“正确时段做不正确的事情”而影响人生前进的步伐。

    今再发表业内资深人士“正论”一篇，奉献与诸位家长朋友。

     近日，一位妈妈在网上发帖称，自己读五年级的儿子陷入了“倒追门”：一个“暗恋”他的同班女生隔三差五发表白短信，甚至发誓赌咒试图逼儿子认同恋爱关系。这位妈妈为此事坐立难安，无奈上网求助(3月24日《武汉晨报》)

    在家长的眼里，读五年级的孩子，还是一个乳臭未干，少不更事的毛孩子。因而当看到“喜欢”“暗恋”之类的字眼后，就有洪水猛兽来了的恐惧，第一反应就是要立即“扼杀”其于萌芽之中。要我说，这有点“存天理，灭人欲”了，人吃五谷杂粮，当然会产生七情六欲，到了一定的年龄就会对异性产生爱慕，这很正常。

　　或许家长以为孩子太小，这时候谈什么情啊爱啊有点耸人听闻。

    的确，拿我们的标准来看，读五年级的孩子又是“表白”，又是“倒追”的确有些太成人化，让人不能接受。但是不要忘了，现在的孩子是怎样长大的：吃着“激素鸡”下出的蛋，“二月肥”催肥的猪肉，听着“我爱，爱，爱，爱不够”的小调，看着充斥荧幕的“吻戏，床戏”，车站、商家经常上演的“吻别”“吻赛”… …如此成长环境，孩子不“早熟”才怪。这是社会大环境使然，做家长的唯有面对现实，但也没必要过于惶惶不安。

    孩子的身体虽然早熟，但思想却不见得能够同步。这个年龄段所谓的“爱情”，其实只能算是一种对异性的好奇，爱慕。

    更多的是在模仿电视、电影中的表演，有点“为赋新词强说愁”的故作深沉。

    别说五年级孩子，我刚上幼儿园的小侄子就对老师说了一句很成人的话：“老师，咱俩结婚吧。”问他结婚是什么，他说就是一起坐轿子玩，电视上学的。

　　所以啊，遇到类似的事情，孩子没慌，做家长的不要先乱了阵脚，手忙脚乱不知所以然。谩骂、训斥、偷翻孩子书包，偷看孩子日记都非良策。

    面对“情窦初开”的孩子，家长要学会“情急生智”：正确引导，平等交流，告诉孩子什么可以做，什么不可以做，什么是对，什么是错。总之，不要一看到类似事情就当成洪水猛兽，这些是每个人成长路上躲不过，绕不开的关口，只能和孩子共同面对，引导他们安全度过。

　　专家支招：对待孩子早恋的五个秘诀

　　1、用平常心去面对

　　对于孩子早恋，其实没什么好大惊小怪的。我们自己也是从这个时期过来的，谁的心里没有过美好的向往呢？你没有过初恋吗？只不过你的初恋很隐蔽罢了！但说实在的，初恋应该是最美好的，也是我们一生的记忆。

　　2、不要粗暴地对待早恋的孩子

　　孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。

　　3、要给孩子讲清后果

　　这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

　　4、家长要提前做好心里准备

　　其实谁家的孩子都得长大。所以，我们做家长的就要提前做好心理准备。在孩子上初中后就要不时的跟孩子交流这个问题。没事问问他们学校是不是有搞对象的。让孩子在心理上觉得你对这个事不是很在意。同时，说的次数多了，他也可能就不那么好奇了。

　　5、不要太严肃

　　家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。

　　其实我们每个做家长的都希望自己的孩子能健康的成长。

    那就先调整好我们自己的心态吧！