寄侍读苏尚书   【宋】陈师道

六月西湖早得秋，二年归思与迟留。

一时宾客余枚叟，在处儿童说细侯。

经国向来须老手，有怀何必到壶头。

遥知丹地开黄卷，解记清波没白鸥。

【注】苏尚书：苏轼。宋哲宗元祐七年（1092年），苏轼任端明殿、翰林侍读学士，为礼部尚书。枚叟：西汉辞赋家枚乘。细侯：郭伋字，据《后汉书》记载，郭伋为官颇有德政。壶头：今湖南沅陵

15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）

A. 诗歌开篇直接点明时间和地点，写出了自己两年来都想回京却一直未能如愿的遗憾。

B. 诗人在颔联说自己和苏轼离别之后，还能听到对苏轼为百姓实事的赞誉，受到老百姓的欢迎。

C. 颈联说治理国家需要老成之人，有报效国家的胸怀但是也不用一定要到壶头，牺牲自己。

D. 诗人想象苏轼在朝廷的工作状态，也希望他记得往日的心志，回归清波白鸥的生活。

16. 诗歌有劝谏意味，作为晚辈的陈师道对苏尚书的劝谏颇为高妙，请赏析其劝谏的高妙之处。

15. A “写出了自己两年来都想回京却一直未能如愿的遗憾”错误。

16. 诗人在对苏轼的劝谏的过程中，首先表达了苏轼的思念以及对苏轼政绩的赞美，能够让劝谏的发展建立在一个适宜接受的心理基础之上。

诗人的劝谏引用典故，纵然有远大的抱负，也不必牺牲自己。虽是劝谏，但是却在劝谏中感受到的更多的是深厚的情感。

诗人的劝谏最后直接指向苏轼当年的志向，不改初心，归向清波。层层递进，情感深厚却又充满力量。

寄左省杜拾遗   岑参

联步趋丹陛，分曹限紫微。

晓随天仗入，暮惹御香归。

白发悲花落，青云羡鸟飞。

圣朝无阙事，自觉谏书稀。

注：拾遗——朝廷谏官，负责规劝天子改正过失。杜拾遗即杜甫；岑、杜二人既是同僚，又是诗友，这是他们的唱和之作

错误的项

A诗人铺写“丹陛”“紫薇”“天仗”“御香”，似是炫耀朝官的荣华富贵，实则暗示朝官生活死板

B颔联写朝堂活动只用“人”与“归”，透露出朝堂公务的空虚无聊，令立志建功的诗人感到厌倦

C“青云”“鸟飞”隐喻飞黄腾达，诗人感慨朝中奸佞小人像鸟飞青云一样轻易取得高官厚禄

D本诗对仗极其工整：中间两联对仗，首联也对仗；联中不仅词性相同，颜色词也相应

有人评价此诗“曲折隐晦，绵里藏针，有寻思不尽之妙”，请赏析

C【比喻错误，羡慕青云、飞鸟的自由】

表面上说皇帝圣明，国无弊端，我们谏官已经无事可干，似乎是在赞扬盛世清明

实际是讽刺皇帝自诩英明，拒绝纳谏，以致群臣缄口，万马齐喑

体现对朝政的隐忧与自身无用武之地的感慨