01  创新工作室管理制度 

在公司领导下，在相关部门的指导下，由工作室成员民主协商共同管理。为了使工作室规范有序，特制定以下管理制度： 

一、本工作室由在公司领导下，按省市公司创建工作室相关要求，由自愿参加创新工作的员工联合发起，公司员工有权自愿申请参加，经公司登记备案。 

二、创新工作室为生产、技术、质量、设备、安全建设服务，推进公司科技进步为己任，搭建生产一线员工技术攻关、科学发明、技能培训、学习交流等活动平台，普及创新理念、创新技术和创新方法。

三、创新工作室每月定期集中活动，研究创新成果在安全生产实践中的应用，针对应用过程中存在的不足，及时进行改进和完善。 

四、创新工作室建立活动档案，并做好各类基础资料、各类信息的收集、管理和应用。      

五、创新工作室积极开展技能创新服务活动，广泛吸纳广大员工中的创新意识强、技术素质高、肯钻研的青年员工加入创新团队，大力培养业务技术能手。

六、工作室根据生产实际，制定创新项目计划，用于指导工作室项目的选题、申报工作。 

七、创新项目单独立账，专款专用，不得挪用。

八、参与技术创新工作人员必须认真完成公司和部门落实的各项工作任务，不得以创新工作室相关任务为理由，进行拒绝、推脱和延迟完成工作任务。

         02创新工作室学习培训制度

    为了有效地开展创新工作，提高创新工作室组成人员的创新意识，充分发挥创新工作室的作用，保障各项计划目标的顺利完成，特制订创新工作室学习培训制度。  

1.0学习培训目的：以学习研讨为途径，培养创新型和应用型人才，建立一支学习能力强、创新能力强、业务素质高的职工创新队伍。

2.0培训计划：

    每年年终创新工作室要制定来年的年度学习培训计划，各组负责人为主要授课人，负责编制学习计划和学习教案，小组成员要做好学习笔记。培训的时间每月至少一次，每次不少于一小时。

3.0培训内容： 

3.1国际、国家有关医疗器械方面的法律法规和行业标准；

3.2企业文化和企业标准；

3.3国内外同行业新观念、新理论、新设备、新技术和经验总结；

3.4安全生产、TPM管理、岗位专业知识、创新项目相关知识以及精益生产等方面知识；

4.0学习培训计划的组织实施；

4.1学习培训的组织可由创新工作室统一组织，也可由公关小组自行组织学习培训。

4.2培训结束后，需要用考试或调查总结的方法对培训效果进行评估。