永外实小·少艺校科组教研组
本学期，我校科学教研组将以科学课标为指导，主要抓教学常规，积极组织学习教学常规要求。在关注课堂教学同时，关注教师课前备课、上课及课后反思，努力追求教师的发展及教学模式的转变。努力开展科学校本课程《航模》的开发与校本教研工作的深入开展，进一步规范科学常规教学管理，加强对科学课外作业有效性和教学评价的研究，努力提高教师专业技术水平。
一、加强理论学习，提升课程实施水平
1、组织科学教师认真学习《科学课程标准》，学习有关教学策略、教学评价、研究性学习的理论和实施的经验，提高我校科学教师的整体理论素养和水平。
2、利用业务学习时间或空余时间，组织科学教师学习优秀论文；学习有关教学案例专著，以提高科学教师对课程改革的认识，转变教学观念，以适应新时代教学的要求。
3、继续加强课堂记录本的推广，学生人手一本科学记录本,培养学生的记录习惯和能力。根据学生的发展，对不同年级学生课堂教学探究能力进行分层培养。三年级以制定口头计划为主；四年级以制定简单书面计划为主 ；五六年级以制定较为完整的探究计划为主。
二、加强教研活动，提高教学质量。
1、在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课题研究工作。继续开展组内教师一学年一节公开课，一学期10节听课以及相应的评课活动，使教师之间互相学习，取长补短。
2、根据本校科学教师的实际情况，加强备课组的活动，不定期地开展集体备课。
3、认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动，引导科学教师明确科学学科课程改革的方向，使教师进一步转变教育教学观念。
4、组织每位科学教师写好一学期一篇的心得或教科研论文，积极组织和参加县市级各项活动及比赛。
5、继续抓好竞赛辅导工作，加强辅导工作。如科学网络日志评比、青少年科技创新大赛、科学记录本评比等。