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沂龙湾小学规范办学行为专项督导检查自查报告

(2013-05-07 14:30:04)
分类: 沂龙湾小学政务处计划总结

义务教育学校规范办学行为专项督查

自查参考表(学校)

表三:(临沂沂龙湾小学)学校                                       2013年 5月3日

 

序号

督查项目

督查情况记录

1

学校基本情况

(1)学段(  ①   )①小学②初中③九年一贯制④十二年一贯制⑤完全中学

(2)性质(  ①   )①公办②民办

(3)现有学生( 2001)人;教师(  96  )人

2

招生情况

(4)是否组织招生考试或以竞赛名义招生(   ②   )①是②否

(5)是否参与举办“占坑班”(  ②   )①是②否( 注:公办学校填写)

(6)是否与民办学校联合招生(  ②  )①是②否( 注:公办学校填写)

(7)是否将“奥数”同招生入学挂钩(  ②    )①是②否

(8)是否提前招生(   ②    )①是②否 

(9)就近入学和择校生的比例分别是(       100          

(10)分配到的优质高中招生名额2012年(      )人,2013年(     )人

3

分班情况

(11)是否组织分班考试,按考试成绩分班(    ②    )①是②否 

(12)实验班的数量(    )个,批准文号(                ),批准部门(          

(13)是否违规举办“实验班”、“特优班”和其它变相重点班(  ② )①是②否

4

日常管理情况

(14)是否严格执行国家课程方案(   ①   )①是②否

(15)是否开齐国家规定的课程(   ①   )①是②否

(16)是否保证学生每天锻炼一小时(   ①   )①是②否

(17)是否有教师参与有偿补课或校外兼职(② )①是②否(注:公办学校填写)

(18)家庭作业布置情况:小学一、二年级(不布置)分钟/天,小学其他年级(30-60)分钟/天,初中(           )分钟/天

(19)小学生每天在校课堂学习时间( 6 )小时,初中生每天在校课堂学习时间(    )小时;寄宿制学生睡眠时间:小学(     )小时,初中(    )小时

(20)是否组织学生集体补课(  ②   )①是②否

5

考试评价情况

(21)每学年组织考试(    )次

(22)是否以考试成绩对学生排名(   ②   )①是②否

(23)教师绩效工资是否与学生考试成绩挂钩(  ②  )①是②否

 

 

沂龙湾小学

规范办学行为专项督导检查自查报告

 

为认真落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》(教基一厅函〔201313号)和近期省委省政府关于减轻学生课业负担的工作要求,进一步强化减轻学生过重课业负担各项措施,我校对规范办学行为进行了全面的自查,现将自查情况汇报如下:

一、执行课程计划和标准情况

1、我校在教学中严格执行课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,严格做到五坚持五不准:坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的考试要求,不准随意增加考试次数。

2、坚持调课补给制度,不移用、挤占音体美等课,确保学生全面发展。

二、规范学生在校作息时间情况

1、严格控制学生到校时间

我校每周上课5天。严格执行区教体局规定的作息时间入校,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余、周末和节假日时间,安排学生集体补课或上课。

2、合理安排学生在校时间

保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生上课、补课,挤占学生活动、休息时间。 

3、严格控制学生放学时间。

我校严格按照区教体局规定的作息时间及时放学,做到放学15分钟清校制,督促学生离校平安回家。

4 、严禁教师违规有偿进行辅导或参与校外辅导。

三、减轻学生课业负担情况

1、严格按上级教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,不向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的教辅资料、教学用具。

2、我校坚持作业量上报制,严格控制作业量。我校一、二年级不留书面家庭作业,三至四年级每天作业总量不得超过30分钟,五至六年级每天作业总量不得超过1小时。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

3、我校坚持作业跟踪检评制度,做到作业按时收缴、批改及时,对缺交、迟交作业的同学进行批评教育,书面作业由任课教师逐一批改,并及时发放批改后的作业本,批改符号规范,并有鼓励性评语。提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。

4、我校不组织参加没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动。

四、促进学生健康发展情况

1我校坚持义务教育阶段免试入学,确保服务区内适龄儿童全部入学接受义务教育。

2、严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行等级评定与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

3、教师能为人师表,精神饱满,使用普通话。课堂上培养学生良好的学习习惯,注重了培养学生发现问题和解决问题的能力。学校严格要求教师不体罚和变相体罚学生,树立“以人为本”的教育理念,尊重学生差异,做到因材施教,发挥学生各方面的特长。

通过自查,我们意识到:尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但离上级规范办学行为的要求还存有差距。我们将按上级有关要求进一步做好整改工作,抓好落实,把我校教育工作办好办扎实,办好人民满意教育。

                                             临沂沂龙湾小学

                                             201353

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