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昨天，好友欧楷墨缘发表了博文：万寿居士“田楷解析”1--3配图。很受欢迎，但缺几个字的讲解，俺来一个完整的，以便大家学习。

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“观史知今，当思进退；读书养志，可识春秋”解析

          作者 ：万寿居士

     1. 观

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“观”为左右结构，笔画又多，笔画相对细些不要写宽了。诸横抗肩较大。

草头要小，笔顺：竖-横-横-竖。第一笔起笔为抖笔，但忌滥用。

俩“口”有距离，第一“口”靠左些。

“隹”往上靠，撇从俩口间起笔，撇头不要大，左竖与撇的连接与普通单人旁有别，是直插在撇里，竖细、直、长而左斜，点是小撇点，四横较短，长短有别，间距相等，前三横与左竖虚接，第四横实接（从竖里起笔），右竖比左竖粗，从点下起笔，靠诸横的右端。写完后左竖下端露出较长的一段。

“见”里边的第一、二横应分别在“隹”第一、二横的延长线上，横折往里走成凹坎后写竖，撇细而往“隹”下方向走，竖弯钩伸展。

竖弯钩写法：竖轻，稍左斜，放松手腕拐弯，弯细，拐后即按笔右行，横粗要保持前后较一致，不要前面太细而后太粗。横时笔锋在左，笔肚在右，挑钩时保持这种状态，不需调整笔锋，先有点圆弧往右上尔后直往上推挑（这往上推是我的感觉），出锋时不往右也不往左，形成外方内圆的钩。注意录象，田老师写完这钩后，笔锋是扁的。这与不需调整笔锋有关，因为写横时笔毫是压扁铺开的。

笔好不好使，写写这竖弯钩就知道，因为要拐好几道弯。

欧公“以”的第一笔起笔即是“抖笔”。

2．史

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   “口”为扁口，写完“口”单看它是斜的，折竖往里走成凹坎，不这样写不精神。其底线位置大概在中线上，容易往上写。竖撇高扬，露出“口”的部分较多，撇捺伸展注意角度，撇高捺低，但不明显，捺容易写的过平。

    捺脚是很头疼的事，我有时处理得很好，有时非常糟糕，糟糕时用我自己的话说就是“捺不出去了”。
说说我的好感觉。我认为写好捺脚，即“捺不捺得出去”，与中部运笔是否正确很大关系，我在说“今”之捺时说过“这段运笔是直下并逐渐加大按笔力度而力直指刀的下角”，注意“而力直指刀的下角”，就是说的运笔之力要灌注到下图箭头所指之处，也就是顿笔之着力点，这下到位了，切出刀锋也就舒服了。切刀锋时先慢后快，最后出锋时要快，用的肘部力量抽将出去，是抽刀出鞘的感觉，但锋尖不宜太锐。切出刀锋有两种办法：一种是中锋法，即边提笔边收敛笔锋且笔锋在笔画中线运行切出刀角；一种侧锋法，即边提笔边转笔切出刀角。不管是哪种办法都是水平运笔出锋，而下刀面是斜向上的。
    关于捺笔，有一个书家用了很形象的比喻，他说捺就像小河拦河坝的一个小瀑布。水原先是水平流动的（捺头），在斜坝上端忽然一个小拐弯（捺脖），顺着斜坝直流而下（捺身），冲到坡底（力注捺下角）后溅起（刀角斜面）再水平流走（水平出锋）。从中我们可悟到捺的运笔和形态。

    3．知

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    左斜右正结构，撇稍高，横要短。第二横往左伸、较长，右端与第一横右端在一条垂直线上。两横抗肩大。撇是左歪头，起笔大概在短横左端的下方，不宜过长。“口”敦实平稳，往下靠，左竖起笔大概齐长横的右端。我把握此字的感觉是两横大胆抗肩，第二横起笔大胆靠左，并距第一横较远。

    4．今

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    撇、捺基本功具备，但组成人字头还需一番摸索。为写这字，我单笔练了不少，组合更费了不少工夫，才略感有点意思。田老师的人字头看着很有意味，它不像有的撇捺往左右翘，而是有点往下盖，较饱满、含蓄、内敛不失优美而怀抱又很宽广的感觉。就像一个古朴、典雅、厚实的人字顶亭，人在其下感觉很安全、很舒适。

    撇较厚重，也较直，出锋时才略有向左的弧度。捺的里侧看着有点弯弧，但写时千万不要故意弯曲，其实这段运笔是直下并逐渐加大按笔力度而力直指刀的下角，然后水平起刀。捺的起笔（蚕头）在撇里，在撇里一顿有一小波即出来（然后直下），与撇相交的内角不是锐角而是成点小圆角，最好能写出来，这也是味道所在。
    撇低捺高，撇陡点，捺平点，并不对称。
    人字下方的部件偏左，两横很短，但竖最后是在中线上。人字头的字如“金、全、会”都有共同特点，下部零件置左、上靠。

    5．当

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  左点低,右点高,两竖直对。上“口”左竖较正，右竖左斜；下“口”左竖右斜，右竖较正。“田”左白少右白多更有味，反之不行。最后一横“努力”写平，有弹性有力度。视觉上有点“口”压“田”左变

6．思

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“田” 左竖右斜，右竖较正，横抗肩。虽抗肩，但不要直不愣登的往上斜，而是有点弧度，有弹性，特别是长横更如此。中竖在上横中横起笔，不要出头，严丝合缝，表现工楷之严谨。需要如此的横接竖可类推。所有“心”字底均偏右，仰钩起笔指向“田”左竖末端。“田”坐“心”之怀抱，不要貌合神离。

    7．进

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    进：“隹” 窄而高，撇厚重、较陡，四横较平，特别是第四横更要平，单人竖在中线位置。

8.退

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    退：“艮”不要写宽了，长竖居中线。“进、退”之平捺切笔起笔，注意起刀位置。 
    注意走之与右部左竖、左竖与右竖距离基本相等。

9.读

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“言”旁第一横左伸，点在其右端，以点画一条垂直线，下面笔画均不能过线。

    右部先写两横再写竖，竖高扬，出头较多；“四”扁、斜而宽放，里两竖呼应，有被往下倒而又要努力站稳的感觉，最后一横短，两端不接竖；“贝”不宜宽，写时要有上窄下宽的意识（“贝”在下时均如此），右竖长，最后一点很关键，不宜平，站稳，顶着竖而努力将全字右部扛起的感觉。

    此字所有横均抗肩，注意斜中取正。

    10书

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诸横等距乃常识。

另有三个特点：

1、第一横较平。

2、第一个横折与众不同，横完后不需往上抬笔而折笔，说白了就是“塌肩”。

        3、中竖压“曰”里横之中部。

       11.养

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    两点呼应；三横不长，抗肩较大，起笔有异，间距较小；撇起笔不在横中部而靠左，捺起笔也不在横中部而靠右，撇捺伸展，撇低捺高；“良”上靠要放正，容易往左写，能否放正与撇捺角度也有关。注意最后一笔反捺要长

       12.志

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要写出这种味道要多实践掌握好度，两横不长抗肩大，关键在“心”，写正了太板没味道，太歪了脱节而散乱。 

田老师语录：人心不正，所以字心也不正。

13.可

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横长、不粗，略抗肩稍有弧度；“口”不大，左置，起笔约在长横左端斜坡之延长线上；竖钩挺拔，起笔在长横中部靠右点，与横略有衔接，钩稍长。竖钩太靠右是通病，要避免。

14.识

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左、中两部分紧凑，写戈钩前，看它是斜的（上部右倾），写完戈钩一支撑，全字正了。戈钩稍长。
戈钩忌身弯力弱，戈身圆劲流畅，端粗中细，钩形外方内圆。写戈钩不要为弯而弯，而是有种拉直的力相抗衡不许它弯。要点是运用腕力带动笔，自然就有弧度。假如以腕为轴心，并以腕力转动手划的就是圆弧。起笔时，要想好它的长度和方向，起笔后，眼睛要瞄着它的下端驰笔而去。写到下端先切出方角，回笔调整笔锋再下顿，侧锋挑出。当然，功力具备，运笔准确，可不必回笔，一起呵成，挑钩出锋。
注意，这是一个反手动作，起笔时，手要留有活动的余地，否则，写到下端，手“窝”着，不能自如控笔挑钩。长捺、平捺亦然。

15.春

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三横抗肩较大，长短有度，起笔各异；撇似竖撇，靠横左端；捺靠横右端，在横里起笔，也可穿入横起笔；“日”上靠，放正，不可太宽，左竖短右竖长；全字表现上紧下松，下部横间距比上部三横的间距稍大。我认为不可忽视“日”两竖之长短对比。右竖长点，除增加了全字的味道，使字修长点、活泼点，也起到平衡作用。因诸横均抗肩大，特别是上部三横斜视往右上走，右竖长点可往下拉一拉，从而端正了全字。这也许就是险中求正。
   “春”、“养”两字下部放正很关键，我认为下部“日”、“良”应在上三横的正下方。如何才正呢？如撇捺角度合适，很自然能正；如撇捺角度不合适，强行放正也会别扭，那就要考虑调整撇捺开合度。

16.秋

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上一个字是“春”，撇捺伸展，跟着“秋”字又有撇捺，为求变化，此字采用异体。
“火”旁笔顺与单个“火”字相同。先左点，后右上点，中穿撇，再右下点。笔顺正确，方能使笔画呼应并紧凑。不可将“火”旁写散，特别是右两点要聚拢些，注意它们和左点的位置关系。撇乃竖撇，但不宜过长，也不可往左过于伸展。
“禾”注意与左部的笔画穿插。小平撇靠上写，小藏锋起笔，注意起笔角度；横离小平撇略远，插入“火”中，在其右上点下方起笔，大抗肩；竖钩挺胸抬头之势，稍长，中段较细，但若力度不到，还是写粗点吧；撇从竖出（“木”旁写法如此），伸入“火”下，如“火”旁写不对，准与其右下点打架；长点（反捺）较重，注意位置、角度，其与竖的夹角应和撇与竖的夹角对应为佳。

结束语 

    我在阐述时，老说这左一点那右一点，这上一点那下一点，这粗一点那细一点，这正一点那斜一点，是否有人觉得很机械。不！这就是楷书！这就是工楷！差之毫厘失之千里。田老师说了一个很说明问题的比喻，说人的五官其实相差不多，也就眼大点小点，两眼距离远点近点，鼻子高点直点，嘴巴大点小点，嘴唇厚点薄点，脸方点圆点，等等，为什么有的人漂亮，有的人不漂亮甚至较丑，就因为相差那么一点点。