八年级社会与道德备课组工作计划

制定人：陈林燕

一、指导思想

根据学校教科室的工作要求意见，紧紧围绕“会学习、能合作、勤探究、展个性”，加强课堂教学改革，转变学生学习方式，努力提高学科教学质量，实施特色鲜明的个性化及开放性教学。

二、工作目标

本学期备课组以有效教学为教学目标，以提升课堂教学为突破口，积极开展科研活动，力争出色完成教学任务。

三、实施策略

（一）掌握更新学科教研教学动态，有效提升课堂教学效率

利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，及时了解并掌握学科教学发展的动态和趋势，站在学科教研领域的前沿阵地，对教育理论、教学方法、学法指导、等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。根据教材和学情确定教法学法。精心设计教案，提高课堂教学效率。

（二）积极参与各类教研活动，推动教法探索和研究

本组将积极参加各类教学研究工作，通过研讨活动课或教育培训，加强教师自我教学反思，深入剖析教学基本现象与层面，及时发现教学问题并纠正教育缺陷，促使课堂教学研究活动可持续发展，最终推动教育创新。

（三）努力抓好教学常规工作，加强学科评价制度

努力抓好教学常规工作，使教学工作规范化，批改要及时，作业要讲究有效性、多样性和层次性，课后有反思，发现问题及时反馈。做好期中、期末的评教学价工作，关注后20﹪学生。

四、工作行事历

（一）工作行事历

周次               内   容

1        制定备课组计划、安排返校考内容

 2          返校考

 3          集体备课

 4          社会组组第一次校本教研活动

 5          校集体备课组内教案检查

6                校第一次常规检查

7              集体备课

8              集体备课

9              集体备课、安排期中考试范围

10          期中教学常规检查、期中考

11            八年级召开期中质量分析

12          集体备课、校第二次常规检查

13          集体备课

14          集体备课

15          校第三次常规检查

16          集体备课、期末复习

17          期末复习；教研组、备课组和教师教学总结上交

18          期末考试安排

19          暑假开始

五、备课分工安排