幼儿园的老师、玩具、滑梯、餐点……对宝宝来说是充满了好奇和喜悦。特别是活动室的每个角落，都是孩子们认知和发现的开始。孩子们在幼儿园学习和老师打招呼，找朋友交流，安静听故事，说一句普通话等等，都是孩子们的第一次。他们将在幼儿园感受线条和色彩的变化；知道幼儿园的一天生活；享受和同伴、老师游戏的快乐。

在这个开展的过程中，家长们可以配合的有以下几点:

1.帮助孩子调整好作息时间，使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯，不迟到。

2.在家也培养幼儿在进餐前和便后洗手、坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的好习惯。

3.让孩子在家尝试自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐步培养孩子的生活自理能力。

4.为了消除孩子们想要妈妈、奶奶的焦虑情绪，我们班级已经创设了三个“娃娃家”：聪聪家、童童家、话话家，引导孩子们自己来当爸爸妈妈、爷爷奶奶，自己在“家”中照顾宝宝，因此在环境布置中请帮忙收集小宝宝的衣物、鞋袜、奶瓶、水杯等，以便幼儿操作。

5.在本主题中有一个板块是“亲亲全家福”，请带一张全家福来园，老师会进行装饰并展示出来供他们参观、交流。

6.可以让孩子带一件自己喜欢的玩具放到教室外面的柜子里，在课间时刻拿出来玩一玩。

以下是这两天一起学唱的歌曲和儿歌，家长们可以问问孩子~~~