城西小学2018学年第二学期学校工作计划
(2019-07-08 14:36:19)城西小学2018学年第二学期学校工作计划
一、总体目标
本学期,我校坚持以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕县教育局各项工作部署,认真贯彻落实全国教育大会和全省教育系统工作会议精神,努力做好教育现代化县创建的本校属职工作,落实好常规示范校创建活动,统筹安排,循序渐进,明确目标,细化责任,以立德树人为根本任务,营造“雅致和谐校园”的育人氛围。狠抓德育关键点,培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点,全面提高教学质量;寻找发展突破点,加强学校特色建设;放大学校新亮点,促进师生内涵发展;推行责任意识,努力塑造学校教育良好形象,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、主要工作
1.坚持立德树人。严格遵守“廉政准则”与“八项规定”, 《温州市教育局关于进一步完善中小学师德建设长效机制的意见》(温教人〔2018〕85号)附件中的温州市中小学教师职业行为“六不准”和教育部“新时代中小学或幼儿园教师职业行为十项准则”,狠抓师德师风建设、教育教学改革和文化体艺活动,树立“学习型学校”的新形象,不断推进学习型教师团队的建设,从而有效提升教师综合素质。
2.夯实养成教育。坚持德育为首,不断优化学校德育工作方法,结合学校实际及各年龄段学生特点,扎实开展各项教育活动,让活动走进孩子的内心,规范学生行为,确实提高学生思想道德素质,培养学生养成良好的行为习惯。
3.实施精细管理。落实常规管理机制,注重精细化过程管理,优化学校各项教育管理制度,严格落实《温州市小学教学新常规达标示范校创建考核方案》,对照评估细则,扎实做好创建工作。放大学校新亮点,不断提高自主办学水平,进一步提升学校发展内涵。
4.深化教育改革。以科研研究为主线,以优化课堂教学为抓手,紧紧围绕市第二轮“促进有效学习”课堂变革项目,努力探索优化作业项目的策略,进一步深化教育教学改革,全面提高教学质量。
5.提升服务水平。落实“一岗双责”,创建“安全和谐学校”;加强校园文化建设,精心打造文明、卫生的校园环境,提高后勤服务和管理水平;狠抓学校各项事业,积极做好“现代化县”迎检工作,推动学校教育长远发展。
三、具体工作
(一)学校管理
1.党建工作
坚持红色领航,全面加强党的教育和领导。一要加强党员的思想建设。牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢牢把握学校意识形态的建设。二要增强党建工作的引领力。深入实施“思想强基”“堡垒加固”“细胞强健”“品牌创建”“清廉学校”工程。三是要落实三会一课制度,校长、书记上党课活动,吸收高级人才向党靠拢,做好党员的发展吸收、组织关系转入转出,党费收缴、党员实践活动开展等。每月定期开展“主题党日”活动。四是加强“学习强国”平台的学习落实活动,督促和引领党员老师积极学习国家的政策方针、关心时事,关心国家大事,激发为国家做贡献的热情。五是推进全面从严治党。真落实党风廉政建设责任制,严格贯彻落实中央“八项规定”,“六个不准”、“教师职业道德规范“、“廉政准则”。 开展以案说廉、谈话提醒诫勉活动,通过案例警示教育,促进党员时刻绷紧廉政这根弦。强化党组织主体责任落实,突出廉政风险防控,严格执行党章纪律,打造“清廉学校”,全面加强作风和行风建设。六是充分发挥关工委、退教协、家委会等作用,广泛征求并虚心接受不同的意见和建议,致力分析问题与解决问题,提高为民服务的本领,打造一支群众满意的群团队伍。
2.绩效考核。根据《绩效考核细则》的细则要求,做好原始数据的积累与记载,把班级管理、学生养成教育、安全卫生、教师专业成长等工作与绩效紧密联系起来。坚持“公开、公正、公平”的原则,努力构建多元评价体系,科学评定教师工作,真正建立起按劳分配、按质取酬的分配机制,激励广大教职工爱岗敬业,用心工作。
3.民主管理。定期召开校务会、教职工大会等,继续推行校务公开制度,及时公布学校财务收支情况、重大决策、工程项目、教职员工关心的“热点”问题,自觉接受全体教职员工和广大群众的监督。通过教职工大会充分调动和发挥广大师生民主管理学校的积极性和创造性,积极探索以人为本、以德治校的和谐校园管理模式,真正做到科学治教,民主治教。
(二)德育工作
1.师德建设。一要认真贯彻执行《温州市中小学教师职业行为“六不准》及《新时代中小学或幼儿园教师职业行为十项准则》等有关文件精神,签订《师德师风责任书》,《三乱治理承诺书》,《减负提质责任书》。加强教师有偿补课的监督,落实师德考核“一票否决”制度,积极组织以“养师德、练师能、铸师魂”为主题的系列活动,使每一个教师牢记自己的教师身份,约束自己的一言一行,严于律己,为人师表,用实际行动塑造自己的良好形象,让“师德”的种子深深扎根在教师心中。二要坚持以人为本,真心关爱、尊重师生,及时掌握教师的思想动态,了解教师的困难和需求,切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高教师的幸福指数;爱护和尊重学生,矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务,积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩,为建设和谐校园创造人文氛围。三要利用每周教师会议,全面深入开展教师“系列”学习活动,激发教师读书热情,提升教师的阅读水平、专业能力、文化品位和精神境界,帮助更新和重构知识结构、完善职业情感与道德,提升教师的素质与教育教学能力,提高课堂教学质量。四要结合绩效考核、师德考核、班主任考核、各教研组评比,开展各类争先评比活动,充分发挥骨干班主任引领、辐射的作用,组织班主任参加业务培训、心理健康知识辅导,定期开展学习情况汇报交流和班主任案例专题研讨,努力提高专业化水平。
2.养成教育。一要落实《守则》、《中小学生日常规范》各项规定,努力营造和谐育人环境。二要开展 “个人卫生、教室卫生、环境卫生整洁”文明习惯活动;做到不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食,不损坏公物、不进网吧。努力做到地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、语言有礼貌、举止有礼节。有效地引领学生走近真善美,远离假丑恶,在健康向上的校园文化中茁壮成长。三要持续开展节水、节电,爱学习、爱劳动、爱祖国教育,把教育内容融入到校规教育、课堂教学等各项活动中,为实现师生的个人梦和伟大“中国梦”注入新的活力。四要继续开展“家庭养成”教育活动,并围绕该项活动开展讨论,征得家长意见,追求最优化的养成教育效果。
3.德育活动。争做“四品八德好少年“主题教育活动。一要利用节日、德育基地等教育资源,开展好“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”、“学习并弘扬先辈英烈精神”、“慈善一日捐”、“学生综合实践活动”、“十岁成长礼”、“六年级毕业礼”和“庆六一”等爱国主义、传统美德教育活动。通过活动让学生了解家乡、学校的变化,弘扬民族精神,从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。二要结合主题班队会活动,开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动,培养学生广泛的兴趣爱好,丰富学生的校园业余生活。三要抓住有效契机,利用学校开学(毕业)典礼、升旗仪式和课间操等学生大型集会时间,设计形式各样的教育情景,强化活动育人效果。使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。
4.心理健康。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习和生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍,召开心理健康教育讨论会议,开展心理健康教育手抄报比赛,尽最大的努力使每一位学生的身心健康成长。
5.家校合作。一要充分发挥家长学校、家长委员会的作用,密切与家庭、社会的联系,营造学生成长的良好社会环境。二要紧密联系共青团、妇联、关工委、家长学校等群团组织,加强未成年人思想道德建设,形成共育新人的局面。三要通过“校讯通”家校平台、家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。四要重视留守家庭、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育,努力为学生创设一个良好的学习氛围和生活环境,为学生的健康成长创造良好的条件。
(三)教学教研
持续推进教育教学改革,全面实施《永嘉县教育教学质量提升“1+5”三年行动计划》,聚焦“学为中心”课堂提升、有效作业提升、学习评价优化、教学常规优化等行动。严格落实“温州市常规示范校创建”的总体要求,强化组织管理,落实课程建设,进一步加快我校教育教学改革与发展,落实教学新常规,提升教育教学质量。
1.教学常规。严格执行课程标准和课时计划,认真落实省颁《课程计划》,根据课程计划开齐开足各类课程,不随意增减课程和课时,重视音、体、美等活动课程,不挤占技能科课程,不得随意调整课程或减少授课时数,保证各学科教学计划的落实,保持良好教学秩序的进行。二要严格落实教师考勤制度,教师请事假制度,对教师上课及各种会议、活动等实行点名考勤制。三要坚持“一课一辅,学生自愿”原则,严禁教师私自为学生征订教辅读物,严禁体罚和变相体罚学生,严禁布置大量机械重复作业。四要严格教学督查,成立教学督查小组,值日行政与蹲点行政加强常规巡视、巡课和及时反馈,实行“日巡查”、“走动式”管理,及时掌握教师的教学情况,与全体教师共同探讨解决教学过程中出现的困惑与疑难问题,使落实常规成为教师的自觉行为,保证教学高效实施。五要加强学生“预习、阅读、写字”等习惯的养成,注重学生各项能力,尤其是基本能力的培养和提高,注重养成教育,培养学生良好的学习习惯,养成良好的学习行为。扎实有效地抓好学困生跟踪工作,努力探索学困生转化策略,加强培优补差,建立学困生质量跟踪档案,以年级为单位进行跟踪调查,及时发现并化解问题。落实学困生的保底措施和转化工作,不让一个学生掉队。
2.课堂教学。每位教师要主动思考如何从知识的复制转向面向生活的能力培养,要从打造“有效课堂”的教学观念上的根本转变,致力于“减负增效”,不断在“有效教学,高效课堂”上“深加工”。引导教师努力改进教学方法,在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。课堂常规加强领导跟踪指导,以实现学生学习行为优化作为评价标准 ,教学内容要做到精选、精讲、精练、精批;作业有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学管理经验,发现和解决教学问题,不断提高教学质量。
3.校本教研。一要继续扎实开展主题教研研讨活动、“一二三”教研模式。教研注重有效性落实,全体教师要以名师经典课例为标准,加强理论学习和基本功训练,转变教学理念,不断自我反思,自我成长,上好有效课。同时要善于相互学习,每学期听课至少10节以上并做好评课记录,在教研活动中踊跃发言,发表见解,形成浓郁的教学科研之风,在上课、听课、评课、反思的过程中提升自我。二要主动邀请各级专家、学者、名师、学科带头人等到校上示范课、讲座,鼓励教师积极参加上级部门举办的各项教学教研培训学习活动。三要结合优秀教师送教下乡开展研讨活动,不断提高全体教师的教学技艺。
(四)体卫艺教育
1.阳光体育。一要组织引导师生积极开展“阳光体育”运动,按课程计划开齐上足上好体育课程,全面落实大课间体育活动制度,保证学生每天1小时体育活动时间。
2.两操质量。提高“两操”质量,落实《国家学生体质健康标准》,强化食品安全和常见病、传染病防控工作,加强对师生健康知识、疾病防治及良好卫生习惯的教育,按要求开足开齐健康教育课程。
3.体艺拓展。三要继续组织并抓好书画、音乐、棋类、作文、演讲、球类、跳绳等特色项目活动,活动要定时间、定地点、定指导老师,兴趣小组活动交叉进行,要注重活动的有序性和实效性,做到生生有特长,人人得发展,让学校的艺术教育特色进一步凸显和壮大。
(五)综合保障
1.安全工作。牢固树立“安全第一”的思想,以安全教育为抓手,以法制法制、环境、禁毒、预防艾滋病、心理健康等为基础,结合各专题活动继续深入开展安全和法制的宣传教育。一要继续落实“一岗双责”、“一票否决”和层层签订安全“责任状”、“承诺书”制度,在期初认真开展校园安全大检查,对存在问题立即组织整改。二要利用周一升旗仪式“国旗下讲话”和全校集会、黑板报、校园宣传栏、LED显示屏,以及晨会课、班队活动、每日“放学前1分钟安全教育”等形式,对学生进行全方位的安全知识宣传与教育。三要认真修订各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力。四要加强门卫安全管理,把好入门关,实行24小时值班,严格执行外来人员检查登记制度,落实领导带班制度和值班人员管理制度。五要继续组织师生参加网络法制、安全知识竞赛和学习教育,假期和节假日发放《致家长的一封信》等活动。六要加强与综治、公安等部门的密切配合,净化校园及校园周边环境,营造良好的育人氛围。
2.后勤保障。一要合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校“财务公开”制度,自觉接受上级主管部门和群众的监督,期末向全校教师公布经费使用情况,让财务管理在阳光下运行;严格执行收费标准,不搭车收费、超支收费。二要把好物品采购关,学校的一切物资采购行为均应提交校务会研究决定,大宗物品采购一律实行“学校研究、报批申请、集中采购”程序。三要做好各教室、功能室的设备、仪器、用具的检查、维护工作,确保正常使用,在学期末要做好财产的盘点收藏。四要加强校产管理,做到固定资产及时入账,保证学校资产账、表、物相符,图书室、实验室、计算机教室等各专用教室要按时开放、便于使用,提高学校各种教学资源的整合和利用率,使各功能室更好地为教育教学服务。五要努力净化、美化校园,让全校师生在洁净、美好的环境中工作和学习。
3.工会工作。一要紧紧围绕县教育工会的工作部署,进一步加强工会组织建设和工会自身建设,带领会员积极参与学校民主管理、民主监督,以主人翁的姿态积极投入到学校各项改革之中去。二要结合节日积极开展丰富多彩的文体活动,丰富教师的文化生活,让健康、高雅的文化气息感染教师,让教师感受现代社会文化,提高文化品味和育人素养。三要全面关心离退休教职工,坚持对伤残病重、遭灾遇难、病故家属开展送温暖活动,关心教师的身心健康,营造温馨活泼的工作氛围,让教师感受到学校大家庭的温暖。
新学期,新目标,新奋斗,新发展。“坐井观天、偏安一隅”的观念不可要,“小成即安、小进即满”的思想不可有。坚定信心,顺势而为,紧紧围绕教育行政部门和创建温州市常规示范校的契机,以更高的格局、更新的理念和更足的信心,致力于学校发展。
永嘉县上塘城西小学
2019年2月20日

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