教材

人教版小学语文四年级下册

上课班级

四

课题

中彩那天（第一课时）

上课老师

谢娇红

学习

目标

1.    通过预习交流，扫清字词障碍，理清事情的起因、经过、结果，渗透叙事性文章概括主要内容的方法。

2.    围绕“道德难题”，体会父亲“神情严肃”“赶我下车”这一不寻常举动背后的的内心挣扎。

3.    开展辩论，让学生在“情理”的抉择中明辨是非，感受道德抉择之难。

4.    补白描写，初步学会用动作、神态、心理等方面刻画人物的矛盾内心。

重难点

开展辩论，让学生在“情理”的抉择中明辨是非，感受道德抉择之难；学会运用动作、神态、心理等方面刻画人物的矛盾内心。

目标序号

学与导的过程

检测目标一

直接揭题，了解“道德难题”

1.这节课，我们就来学习一篇和中彩有关的课文，一起读课题。

2.大家都预习过课文，有信心学好这篇课文吗？咱们先来闯闯几道学习关，看看不用老师教，自己学会了什么。

A.读写关

维持      精湛     馈赠       奔驰     橡皮

道德难题    生活拮据       迷惑不解    梦寐以求       闷闷不乐

（读，写）

B.选择关

  通过预习，你知道文章中的“道德难题”指的是什么？

解析三种说法的不同之处。 

围绕“道德难题”，课文写了什么？默读课文，根据事情的起因、经过、结果来说说课文主要内容。

检测目标二

走近父亲，初知“道德难题”之难

面对留车还是还车这个道德难题，父亲为难了。作者是怎么写出父亲中彩得车后的为难的呢？请同学们放声朗读课文的第3～5自然段，你从哪些词句读出了父亲中彩得车后的为难？用波浪线画出来。

反馈交流：（出示）

　　A、这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。

　  你从哪个词可以看出他为难?

　  他本应该高兴，但是他却——(生：神情严肃；)一个表示神态的词语让我们读懂了父亲的左右为难。（板书：神态）谁来读好这段话呀?

　   B、（出示）我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。

从哪里看出来？谁来读读这几句话呀?你也读出了一个揪心的父亲。

　  一处反常的神态，一个看似无情的举动，让我们感受到父亲的左右为难。

检测目标三

开展辩论，体会“道德抉择”之难

左右为难的父亲是留车呢？还是还车呢？如果你就是文中的父亲，有哪些理由为自己留下这辆车呢？又有哪些理由提醒自己必须把车还给库伯呢？根据表格，请左边两组的同学找留车的理由，右边两组同学找还车的理由，等会儿我们开展一次辩论，看谁能说服对方。

活动建议：找出课文句子，摘录关键词语，充实自己观点。

1.小组合作，寻找理由

2.组内练说，阐述观点

为了让辩论会更好的开展起来，请小组推荐一位同学表达观点，尽量说的有理有据，观点鲜明。

3.开展辩论，碰撞思维

活动建议：发言的同学结合课文句子，说明自己观点，做到有理有据。其余同学静心聆听，思考并补充。

学生辩论，教师适时梳理并板书

重点学习：生活拮据和梦寐以求

4.观察板书，分析明理

　  留下的理由有千万条，不留的理由却只有一条，那就是——讲道德，有诚信。

检测目标四

迁移写法，刻画人物形象

同学们，道德的抉择绝不是简单的是与非的问题，他在情理的选择之间磨练着每一个人的意志。正是如此，文章中的父亲特别为难。除了严肃的神情，赶我下车的动作外，还有没有其他的地方也写了父亲的为难呢?请大家默读第八自然段，还有那个举动告诉我们父亲很为难。

　一个“擦”字，让我们感受到父亲的为难。咱们也学着作者的样子来写一写父亲擦去K字时的情景。根据老师的提示，父亲自己一个人呆在屋里，看着两张彩票，他表情怎么样？动作怎么样呢？心里会想些什么？大家在小练笔上试着写一写。

出示：父亲呆呆地坐着，桌上放着两张彩票，只见他                            

                                                         。

（表情、动作）     (学生写)      咱们来分享一下吧!

　评价

同学们，咱们学着作者的样，抓住父亲的神态和动作，把父亲的左右为难写得更具体了。

面对这个难题，父亲最终选择了还车。板：！就这样，父亲梦寐以求的汽车——没有了，我的幸福与兴奋也——没有了，我们家的生活依然——拮据。可是文中却说：——中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。这究竟是为什么？将带给我们怎样的思考？下一节课再探讨。

板书设计

             5.中彩那天

    留        道德难题         还                

      拮据       左右为难        诚信

      梦想

名字                 

       忘