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蒋仙公开课教案

(2019-01-17 16:30:45)
标签:

教育

文化

分类: A3-(B5-B7)活动材料形式多样、

西游话妖

——《西游记》专题探究

 

一、慧眼识妖(游戏热身,检查整本书阅读情况)

规则:根据锦囊提供的信息猜妖怪。

 

二、展示学生课前所做任务,说说为何如此分类

 

三、跳读相关章节,精读关键处,探究妖魔的经历

 

蒋仙公开课教案 1.课前完成:请同学们根据示例自选妖魔,完成表格。

 

类别

妖魔名

原身

/出身

成妖原因/

为妖动机

为妖行径

妖路转机

最终

结局

 

示例

 

猴妖

 

石猴

 

放纵心欲叛逆天庭被贬成妖猴。

在水帘洞为妖吃人,大闹龙宫强要兵器,闯地府强勾生死簿,破坏王母娘娘蟠桃会,大闹天宫等,最后被如来佛压在五指山下500年。

 

观音点化加入取经队伍,从此成为唐僧大徒弟,西天取经,降妖除魔。

 

被封为斗战胜佛,功德圆满。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.展示学生课前完成的表格,学生分享过程。

 

3..小组合作探究:

1)从为妖动机和结局找出非取经组妖魔的异同点,做好记录。

 

 

 

 

2对比非取经组和取经组妖魔的经历,写出发现。

 

 

 

 

 

4.各小组代表发言分享,组员补充完善。

5.进一步探究:  作者这样安排妖魔的经历,用意何在?(跳读第八回,划出关键语句进行品读)

 

 

 

 

四、课堂小结,归纳方法。

读了什么?怎么读?读到了什么?

 

 

五、作业:

1.随笔:另眼看妖(学会多角度看问题)

  2.运用本堂课所学到的阅读策略和解决问题的方法,也试着做一个专题方案。

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