2019学年校本研训项目方案评比一等奖

分类: A1(B1)方案制定 |
永教师〔2020〕号
关于公布2019学年永嘉县校本研训项目
方案评审结果的通知
各学区、中小学(幼儿园),县局直属各学校:
见附件
永嘉县教师发展中心办公室
附件:2019学年永嘉县校本研训项目方案评审结果一栏表
序号 |
学校 |
项目 |
结果 |
1 |
永嘉县上塘城西小学 |
立足精准教育,推进‘三选’作业改革的策略研究 |
优秀 |
2 |
永嘉县瓯北中心小学 |
基于互联网+同步课堂的主题校本研训 |
优秀 |
3 |
永嘉县千石小学 |
基于课堂观察诊断 探索“五学”有效教学模式 |
优秀 |
4 |
永嘉县实验幼儿园 |
STEAM教育项目设计与开发 |
优秀 |
5 |
永嘉县瓯北镇中心幼儿园 |
“三我九者”项目化活动课程开发 |
优秀 |
6 |
永嘉县上塘城西中学 |
指向备课新常规优化的“三单?五环” |
优秀 |
7 |
永嘉县实验小学 |
基于核心素养学习任务的设计与实践 |
优秀 |
8 |
永嘉县机关幼儿园 |
提升幼儿教师班本化课程构建与实践的能力 |
优秀 |
9 |
永嘉县罗浮中学 |
基于问题导向的课堂教学模式实践研究 |
优秀 |
10 |
永嘉县第三职业学校 |
中青年教师移动教学能力提升培训 |
优秀 |
11 |
永嘉县外国语实验小学 |
诊断式教学量表设计实践研究 |
优秀 |
12 |
永嘉县机关第二幼儿园 |
“你行,我也行”基于知行教育课程活动的教学策略研究 |
优秀 |
13 |
永嘉县职业中学 |
校企合作理念下中职学校多维教学模式改革实践 |
优秀 |
14 |
永嘉县枫林镇福和希望小学 |
小组合作聚焦作业评价优化 |
优秀 |
15 |
永嘉县瓯北罗浮幼儿园 |
基于幼儿游戏的观察、 记录、 评价, 促教师游戏课程化能力提升 |
优秀 |
16 |
永嘉县鹤盛镇中心幼儿园 |
如何以四季农作物为题材优化本土区域游戏 |
优秀 |
17 |
浙江省永嘉中学 |
深化“立格课堂” 改革与教师核心素养提升 |
优秀 |
18 |
永嘉县沙头镇中心小学 |
教学新常规达标校创建背景下的作业优化设计 |
优秀 |
19 |
永嘉县瓯北第三小学 |
以作业设计为载体的思维课堂构建 |
优秀 |
20 |
永嘉县枫林镇中心小学 |
夯实教学常规,深化“学为主”教学 |
优秀 |
21 |
永嘉县三江街道罗东幼儿园 |
基于“瓯窑文化”下的“陶”项目化游戏课程开发 |
优秀 |
22 |
永嘉县上塘中学 |
基于问题解决的课堂教学模式研训 |
优秀 |
23 |
永嘉县永临中学 |
走向数据驱动的精准教学 |
优秀 |
24 |
永嘉县桥头镇中心幼儿园 |
本源性视角下的幼儿园主题审议 |
优秀 |
25 |
永嘉县巽宅镇石染小学 |
小班化教育下的作业优化设计 |
优秀 |
26 |
永嘉县瓯北镇第一中学 |
四水共治: 单元核心课集体备课模式的探讨 |
优秀 |
27 |
永嘉县瓯北第六小学 |
拓展性作业的有效优化 |
优秀 |
28 |
永嘉县瓯北第五小学 |
聚焦学科能力指标,助力精准教学 |
优秀 |
29 |
永嘉县沙头镇中心幼儿园 |
园本课程建设下班本化课程的实践与研究 |
优秀 |
30 |
永嘉县岩头中心幼儿园 |
幼儿园班本课程开发与实践研究 |
优秀 |
31 |
永嘉县上塘城关中学 |
电子书包环境下教学问题化学习的研究 |
优秀 |
32 |
永嘉县桥头镇中心小学 |
“有效作业”的设计与评价的研究 |
优秀 |
33 |
永嘉县瓯北第一小学 |
基于互联网技术下的同步课堂模式 |
良好 |