“作业本进课堂,提高教学效率”主题研讨活动

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花蜜蝶舞春耀眼,最是人间四月天。4月13日,温州市周小平、杨显攀名师工作室送教下乡活动走进枫林镇中心小学。周小平、杨显攀名师工作室成员、永嘉县2017级小学语文新教师及岩头学区的教师代表共150多人参与了本次活动。
本次活动聚焦:以“作业本进课堂,提高教学效率”为主题研讨。上午,龙湾区骨干教师徐璐执教的二年级阅读课《青蛙卖泥塘》拉开了活动的帷幕。徐老师的课堂氛围活跃生动,教学手段新颖别致,课堂语言温润亲和,合理高效地将语文课题作业本融入课堂,让学生通过作业本的自主完成,再组织学生交互讨论。徐老师这样的教学设计,既呈现了学生自主学习的过程,又提高了课堂教学效率。
第二节课,市教坛中坚郑伟老师执教的三年级《西门豹》一文,真正把课堂作业本融入课堂。她以三个学习活动为纽带,使课堂由浅入深、层层递进。同时紧抓大爷回答问题“先简要,再补充具体”的特点深入教学,真正上成了书声琅琅、高潮迭起、情意浓浓的语文课堂。
接着,市教坛新秀吴丽亚老师执教的《生命
生命》,运用“作业本进课堂”这一理念展开教学,课堂中充分给予学生展示的机会,改变了学生以往被动接受知识的状态,赢得了与会老师的一致好评。
课后,温州市名师杨显攀老师结合“作业本进课堂”这一理念对三节课分别进行了点评,并对三位老师的课堂教学提出了一些建设性的意见。杨显攀老师强调,一是课堂作业本要给语文教什么做一个导向;二是要合理利用课堂作业本的习题,可以促进活动有效的展开;三是课堂作业本让学生在课堂内真正的动起笔来,并希望教师们能最大限度地去摸索如何提高课堂效率,多思考、多笔耕,在创建高效课堂的路上越走越远。
下午,鹿城区骨干教师黄翔珍老师四年级课文《威尼斯的小艇》把有趣的情景贯穿于整个课堂,把文本理解巧妙地与阅读题的答题技巧融为一体,课堂层次分明,让孩子们充分体会到听课与做练习效率的必然联系,培养了学生学习、分析、解决阅读问题的能力,让孩子们感受到了“读好一篇文章的阅读技巧”。
接着,龙湾区名师王少秋和籀园小学教学新苗白瑞伦分别作了题为《难题练习突破策略谈》和《让作业本助力语文学习活动》的观点分享。分享中,两位教师表明课堂教学渗透作业本练习,解除许多学生作业的“后顾之忧”,一定层度上减轻了学生学业的负担,也助推了“轻负担高质量”教学的进程。
随后,省教坛新秀、市名师周小平老师作了题为《从课堂练习说开去》的专题报告,周老师总结了自己从教近30年来教学经验,始终做到一切作业在课内完成,从来没有让学生把作业带出课堂,真正让学生回家读自己喜欢的书,做自己喜欢的事。周老师结合课文,列举了大量作业设计典型的案例,以崭新的视角向大家传递了“作业本进课堂”的观点。同时要求新教师可前要要钻研文本,研究作业,倡导教师简简单单教语文,学生能扎扎实实做作业。
最后,县教师发展中心研训员徐贤烤老师作了本次活动的总结。徐老师高度赞赏本次活动,一是这次活动内容十分丰富,展示的4节观摩课涉及2-5年级各个年级,两个观点报告,一个专题评课,一个主题讲座。二是做课教师是教坛群英荟萃,各显神通:有新苗、县区级名师、市教坛新秀、市名师、省教坛新秀。三是主题突出,将“作业本进课堂”的理念贯穿于课堂的方方面面,使得此次与会教师们受益匪浅。
徐老师强调,作业是课堂教学的主要部分,作业改革应该是第二轮课程改革的主要抓手,作业改革,势在必行。这次聚焦“作业本走进课堂”主题活动,作为我县深入作业改革的一次具体优化行动,我们要聚焦“优化作业行动”这个主题,努力探索,深入研究,走出一条作业改革的成功之路。