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纸艺校本课程教学计划

(2013-02-26 11:34:21)
标签:

杂谈

分类: 校本课程

  纸艺校本课程教学计划

 

 

一.指导思想

剪纸是我国优秀的民间传统艺术。我国著名教育家陈鹤琴先生说过:“学生应有剪纸的机会。”剪纸可以可以通过手部肌肉的锻炼,增强协调性、灵敏性,使学生变得心灵手巧。布贴画及可以培养学生的动手操作能力和动脑思考的能力,让学生有一种成就感,还可以培养学生勤俭节约的好习惯。

二、教学重难点:

重点:熟练地使用剪刀、刻刀、毛笔、颜料等工具;掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。能照着较复杂的剪纸范例在规定时间内独立完成作品,鼓励自己设计作品。

难点:熟练地使用剪刀、刻刀、毛笔、颜料等工具;掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。能照着较复杂的剪纸范例在规定时间内独立完成作品,鼓励自己设计作品。

三、教学措施

    要想上好一节课,绝非容易的事,老师说了还要学生在实践中明白才行,教学是要考虑到学生个体的差异,所以老师必须在教法上下功夫:

1、对部分学生可以近距离演示多次;

2、充分地调动学生互相学习的积极性,可以面带点的学习,让他们在愉快的氛围中掌握所学知识;

3、在教学中发现问题,可以先启发学生自己去探索去解决问题,这样即培养了学生的动手操作能力,也培养了学生动脑思考的能力,让学生有一种成就感。

4、尽量多的让学生观察实物,大胆尝试,多鼓励,及时鼓励。

5、尽量使用多媒体教学,让学生多欣赏名家作品。

四.学情分析

   本学期课程学习主要使学生初步认识纸艺,了解中国传统文化,以基础为主,培养纸艺兴趣,感受祖国文化的魅力。活动的内容以简单的剪纸练习、剪纸艺术欣赏、折纸、纸艺欣赏和简单的立体编制为主.

 

五.教学时间进度表

节次

教学内容

完成作品数

教学目的与要求

教具

纸艺简介

 

1﹑通过教学使学生了解纸艺,激发活动兴趣。
2﹑激发学生的爱国热情。

 纸艺相关资料

各种纸艺作品

二方连续剪纸练习

1

1﹑通过教学使学生知道剪窗花的基本步骤。
2.通过学生的观察能力表达对新年的祝福。

 课件

剪纸艺术欣赏

 

通过教学使学生了解祖国传统文化,增强爱国热情,提高审美能力。

 课件

折纸作品欣赏及练习

1

通过教学练习简单的折纸手法,使学生学会折简单的物品。

 彩纸

简单的折纸练习

2

1﹑通过教学使学生学会折纸的一些基本方法。
2﹑教育学生养成节约用纸的良好习惯。

 彩纸

剪纸

(基本方法练习)

1

1﹑通过教学使学生学会在折好的纸上画上熊猫。
2﹑使学生学会剪熊猫的基本方法。

 剪刀、彩纸

折纸(贪吃的小猫咪)

1

通过教学使学生学会用纸折贪吃的小猫咪的基本方法。

 彩纸

纸艺(小鲤鱼)

1

1﹑通过教学使学生知道做纸艺小鲤鱼的基本步骤。
2﹑给学生讲解鲤鱼跳龙门的故事,增加学生的知识。

 纸、彩笔

折纸(动物头)

1-2

1﹑通过教学使学生学会折动物头。
2﹑教育学生保护环境,爱护动物。

 纸、彩笔

 

纸编

1

1﹑通过教学使学生学会用纸编图案和物品的基本方法。
2﹑培养学生的想象能力和创新意识。

 纸、彩笔、刀

十一

 

剪纸

1

1﹑通过教学使学生学会剪纸的基本手法。

 剪刀、彩纸

十二

 

纸艺欣赏

 

让学生感受美,欣赏美,形成基本的审美能力。

 课件

十三

 

纸艺(笔筒)

1

1﹑通过教学使学生知道做纸艺笔筒的基本步骤。
2﹑使学生知道笔筒是用来放笔的,大家要养成好的学习习惯,用完的笔放笔筒里。

 白纸、彩笔

十四

 

折纸(鸽子)

1

1﹑通过教学使学生学会折鸽子的基本方法。
2﹑使学生知道鸽的生活习性,了解“和平鸽”,增加学生的知识。

 纸

十五

 

剪纸(萝卜)

1

1﹑通过教学使学生学会剪萝卜的基本方法。
2﹑使学生知道萝卜是很好的蔬菜,小朋友要多吃。

 纸、彩笔

十六

 

剪纸(彩带)

1

1﹑通过教学使学生学会剪彩带的基本方法。

2﹑使学生知道过节的时候会挂上彩带,增加节日的气氛。

 彩纸

十七

纸艺(金鱼)

1

通过教学使学生知道做纸艺金鱼的基本步骤。

 硬纸板、彩纸

0

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