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2012征征日志亲子课内容小结育儿 |
分类: 微笑生活 |
征征的亲子课要升班了,上周还拍了毕业照,哈哈,说是毕业照,其实只有三个小朋友而已。
总有人疑惑:上亲子课有用吗?一周一次课,一次只有45分钟。有的早教中心声称亲子班有诸多的优点:提高智商、改善性格、形成某些天分、提前学东西等等,我和孩爸认为这种说法基本是胡扯,纯属商家的炒作。如果把孩子的将来押在早教班上而忽略了平时家庭生活中的点点滴滴的科学教育那就跑偏了。
如果抱着一种让孩子赢在起跑线上的心态多半会失望的。一般孩子的智商应该都差不多吧,孩子情商养成多半是受到家庭的影响,不是上几次亲子课就能提高的;如果把亲子课当成一个与其他家庭和早教老师交流的平台,让自己和孩子保持一种开放与快乐的心态去接触周围的人和世界,那么多半是会有收获的。
我觉得,对于征征这么大的宝宝,亲子课最多起个指导作用,告诉我们每个月龄适合做什么亲子游戏及方式。并不是上完课就一切OK,最重要的是,要经常和宝宝在家里一起玩,玩游戏是建立良好亲子关系第一步嘛。
当时去上亲子课,主要是想孩子有同龄人玩。当然不仅仅指每次上课的时间,最好是平时周末也能凑到一起玩。上了两个月了,整体感觉还不错,不过这家园小朋友太少了,小朋友生病or妈妈有事,缺课是常事。这点很失望。同时感叹给孩子找个玩伴,还真不是那么容易的。
总结一下上课的主要内容吧,每次课的形式都差不多。而且并不是每次都学新的,至少有一半是在重复上周的内容。
唱名字
宝宝坐在妈妈腿上。要用宝宝的大名,配合音乐。“某某某,你好,欢迎你,呼呼,啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦~”。宝宝的自我意识和自信心培养。
童欣赏
宝宝坐在妈妈的大腿上,妈妈双手放在宝宝腋下,跟着音乐,有节奏的颤动双腿。“小白兔,白又白”“小娃娃,骑大马”等类似的朗朗上口的简单童谣,发展宝宝的语言能力。
体操
把宝宝放在地上,锻炼他的双手双腿等柔韧性的体操,配合音乐。也做过两次妈妈体操,有助于产后体型恢复的。体操做完后,要按摩相应的部位。征征最喜欢被按摩了,呵呵。
玩玩具
老师拿一个新玩具,演示“推”“拉”“拍”“敲”等动作,左右手交替进行。
老师演示完毕,会把玩具归位。“玩具从哪里来,回到哪里去”
然后老师会拉开玩具柜的帘子,宝宝可以自主选择,会爬的一般会自己去拿。每次,小朋友们都似乎对装玩具的小筐更感兴趣哈。
父母时间
一般讨论宝宝睡眠出牙等相关月龄会出现问题的注意事项。
亲子阅读
每个妈妈发一绘本,和宝宝一起读。
做游戏
妈妈抱着宝宝,跟着音乐,边走边踢腿,转圈,前进,后退,一起往中间举高高,散开,再举高高。这个环节是最考验妈妈体力的啦。
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