校本研训活动记录表(姜笑静)

分类: 校本培训活动记录表 |
校本研训活动记录表
(项目负责人填写)
学校:
项目名称 |
大班段集体备课 |
项目负责人 |
周文 |
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活动时间 |
2024.3.7 |
活动地点 |
大一班 |
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活动主题 |
《地球村》 |
主讲(主持)人 |
姜笑静 |
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参加对象 及参与率 |
大班段全体教师 |
申请学时 |
主讲2学时 其他1学时 |
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活动内容 及进程 |
一、我做皮划艇 1.带领幼儿进入活动场地,幼儿面对教师四散站开。 教师:今天我们要进行皮划艇比赛喽,一起来做准备运动吧。 2.听音乐,师幼一起做热身运动,重点锻炼幼儿的上肢、下肢和腰腹。 二、皮划艇起航了 1.幼儿尝试坐爬向前行进。 教师:用自己的身体做一艘皮划艇,双腿分开做船舱,双脚翘起做船头,双 手撑地做船桨。把我们用身体做成的皮划艇划到对岸去,看哪艘皮划艇能追 到我? 2.带领幼儿做放松运动。
3.小结:双腿往自己的身体处收缩蹬地, 同时屁股抬起向后移,再收腿蹬地移 屁股,蹬—移—蹬—移,动作交替越快,船的行进速度就越快。 4.将幼儿分成 1 号组和 2 号组,引导幼儿进行集体划船游戏。 教师: 1 号皮划艇面向终点在红线上准备正划,2 号皮划艇背对终点在绿线 上准备倒划,看看谁能追上你前方的皮划艇。我们再来比一次,这次 2 号皮 划艇正划,1 号皮划艇倒划,开始! 三、我也想来做赛艇 1.引导幼儿探索两两合作坐爬。 教师:两个好朋友变成一艘皮划艇,我们一起来试一试。 2.一组幼儿演示动作,教师提炼动作要点。 3.幼儿观察两人腿的放法,如后退的腿并拢,前进的腿分开把后退同伴的腿围 在里面;观察两人如何协同前进,如喊口令一起蹬一起移。 教师:他们是怎样划得又快又稳的?他们的腿是怎么放的?腿和屁股是怎么 配合行进的? 4.幼儿结伴再次练习。 四、皮划艇热身赛
1. 教师:我们的“皮划艇热身赛”即将开始, 请运动员们两人一组在红线上准备。 2.游戏结束,梳理皮划艇行进较快的秘诀,鼓励小组成员合作坚持到底。 |
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签到栏 |
(可附页)
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过程确认 |
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说明:活动发生两周内,校本研训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。
