项目名称

小班段集体备课

项目负责人

周文

活动时间

2022年2月24日

活动地点

小二班教室

活动主题

《幸福的“叮咚”》

主讲（主持）人

周文

参加对象

小班段教师

申请学时

2学时

活动内容

及进程

活动目标

1.能用“xx回来了，可以……”“等xx回来一起……”的句式表达对家人的关爱。

2.理解等待家人的原因，明白“叮咚”代表的幸福含义。

活动准备

1.课件准备：《幸福的“叮咚”》故事音频及图片；《幸福的“叮咚”》故事视频；“叮咚”gif图。

2.纸面教具：《手指偶》。

活动过程

一、请幼儿讨论自己家吃晚饭的情形，引出主题

你们家吃晚饭时，有哪些人一起吃呢？

和家里人一起吃饭时，你觉得开心吗？

二、播放故事音频及插图，引导幼儿说说故事内容

1.播放故事音频及插图《幸福的“叮咚”》第1—2段。

2.播放故事音频及插图《幸福的“叮咚”》第3—4段。

3.播放故事音频及插图《幸福的“叮咚”》第5—7段。

三、播放视频，引导幼儿理解“叮咚”的幸福含义。

签到栏

（照片）

过程确认

                      负责人签字：周文

                        时间：2021.9.5