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钟管幼儿园大班安全教案:《设计安全标志》

(2012-01-09 22:04:29)
标签:

钟管幼儿园

大班教研组

杂谈

分类: 教案

钟管幼儿园大班安全教案:《设计安全标志》

钟管幼儿园   倪 

活动目标:

1、认识各种安全标志,感知禁止标志和警告标志的特征。

2、尝试设计标志,体验创作的快乐。

3、进一步巩固安全意识。

活动准备

1、活动前幼儿已认识部分交通标标志。

2、各种标志图。

3、 圆形、三角形、方形底版;油画棒、绘画笔

     活动过程

(一)、交通标志导入课题

1.马路上来来往往的车辆非常多,很容易发生危险,那么是谁在维持交通秩序?

   除了交通警察,还有谁也在协助管理?

2.马路上有许多标志提醒行人、驾驶员要遵守交通规则,你知道有哪些交通标志吗?

3.随幼儿的回答,出示相应标志图。每出示一个共同讨论其作用。

(二)、感知禁止标志和警告标志

    1.出示“禁止左拐”标志。“这是什么标志”

    2.分别出示“禁鸣”“禁止通行”等标志,提问。

    3.引导幼儿讨论禁止标志的特征。

    4.出示“注意行人”标志,“这是什么标志?”

    5.这个标志跟禁止标志有什么不一样?

(三)、深入讨论,引出其他安全标志

1.除了这些交通标志,你还见过哪些安全标志?

2.引出“禁止吸烟”“禁止明火”“禁止吸烟”“有电危险”等标志。

(四)、设计标志

1.小结标志的作用

     这些标志为我们的生活带来了很多方便,我们看到标志就知道什么可以做,什么不可以做。

2.讨论身边有什么危险的事情。那我们今天也来设计一些标志。

3.幼儿讨论:你想设计什么标志,这个标志要提醒人们什么事情。

4.介绍材料幼儿自由设计。

(五) 展览作品,幼儿讲述、介绍。

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