钟管中心幼儿园中班组送教下乡活动

中班科学活动《谁的小脚丫》

执教者：陈国英

活动目标：

1、认识几种有特征的动物的脚丫。

2、体验辨认小脚丫的乐趣。

活动准备：

动物的小脚丫图片、动物图片、动物头饰、在环境中贴上小脚丫的图片。

活动过程：

一、请幼儿看看、唱唱自己的脚。

我们来唱唱我们的小手小脚，歌曲《小手小脚》。

数一数自己有几只脚，我们的小脚有什么本领呀？

教师带领幼儿走一走、跳一跳、跑一跑，感受脚是我们的好朋友。

二、幼儿辨认这是谁的小脚丫。

1、出示小脚丫的图片，让幼儿看看是谁的小脚丫。

2、再出示小脚丫的图片，让幼儿找一找是哪只小动物的。

3、说一说小脚丫的特征。

小鸡的脚丫尖尖，小鸭的脚丫扁扁，小猫的脚丫像梅花，大象的脚丫大又圆。

再次辨认这是谁的小脚丫。

三、在环境中寻找其他的小脚丫。

展示找到的小脚丫，并说说是谁的小脚丫及小脚丫的特征。

四、游戏《找一找，小脚丫》。

1、请幼儿戴上头饰扮小动物，边念儿歌边走，当儿歌念完后，小动物就去找自己的小脚丫。

2、看看小动物是否找对小脚丫，并说说自己小脚丫的特征。

3、交换动物头饰，继续寻找自己的小脚丫。

最后，大家都带着自己的小脚丫回家。