修炼专业“底气”  遇见更好的自己

——生命科学特级教师、正高级教师梅守真专题报告

2019年4月20日上午，上海市特级教师、正高级教师梅守真在上海交通大学附属中学君洪楼为上海市生命科学学科德育研究实训基地的第五期学员作了题为《修炼专业“底气”，遇见更好的自己》的专题报告。

梅守真老师结合自身的专业成长经历，从教师的学习、实践、研究和专业发展四个方面，向基地学员们谈了如何在专业上更好地修炼自己、促进专业发展。

梅老师一方面对教师专业知识的构成、如何基于课程标准改进教学、课题研究的方法等内容做了理论上的阐述和指导，同时也谈了她在经历二期课改过程中的成长经历，如各类公开课的备课、上课以及课后的总结与反思、对教材中实验方法与技能的分析研究、学科命题和技术研究等亲身经历。她提供的丰富案例让学员们深切体会到了什么是教师的专业精神，感受到了她课堂上丰富的创造力和生命力。

梅老师也不忘给学员们“支招”，比如提醒大家一定要在每一节课上锻炼自己的教学语言；建议大家把听懂的做出来，把做过的说出来，把说过的写下来，随时记录自己的想法，以促进思考、积少成多，形成实践和研究；列出读书清单，指出了阅读各类书籍对教学发展的不同作用。最后，她建议学员们多读书、勤动笔、善思考，鼓励学员们要有目标、内驱力、创造力，有坚定的信念和内心“丰富的宁静”。

听完梅老师的讲座，我们的心里久久不能平静，她的付出深深震撼了我们的心灵。梅老师在教育教学工作中全身心的投入，既体现在自觉学习教育教学理论，又体现在长期的教学实践研究，将一个个具体教学问题转化为教学科研课题，进而用研究成果提升教学质量。真正实现了那句“专业发展永远在路上”。

反观我们自己的教学生涯，可能更多关注知识点怎么讲得明白易懂、如何使得课堂更加丰富而有趣味、如何帮助建构知识系统等等具体细节中，对教学规律的研究、教学理论理念的学习、理论指引下的教学实践等却多有不足。梅老师沿着自己的专业发展道路为我们指明了努力的方向，让我们能看得更远，走得更坚实。相信通过不断地学习、实践和研究，我们也能成为更好的自己！

撰稿：张燕、任小米、戴赟