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2017学年永临中学师徒结对仪式活动程序

(2017-12-20 09:54:19)
标签:

教育

分类: A3项目实施B5-B7活动形式及时

2017学年永临中学师徒结对仪式活动程序

为了进一步加强理解教育理念,促进教师专业化发展,同时充分利用学校骨干教师和学科带头人的资源,指导、帮助新教师加快专业发展,促进骨干教师和青年教师的教学相长、共同提高,建设一支结构优化、素质优良的师资队伍,为促进有效学校的发展奠定良好的队伍基础。

1、教科室介绍了活动的目的和意义,宣布师徒教师名单;

2、徒弟代表盛今育表达学习的愿望和打算;

3、师傅代表吴标提出殷切的希望和无私帮助的决心;

4、师徒教师代表在结对协议书上签字。

 

                                            永临中学

2017年9月20

 

 

              

                        

 

 

永临中学师徒结对协议

为加快青年教师的成长,按照学校工作计划,本年度继续实行导师制,为使师徒双方进一步明确职责,增强责任感,现签订以下协议:

 

一、师傅:

(1)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实。

(2)每月听徒弟课至少2节,听课要认真记录,按照自分教学的评价标准认真评课,评议优缺点,做好评课记录,写出指导意见,学期末上交备查。

(3)精心指导徒弟备好课,认真查指导教学,不合格指导教学书一律不允许进课堂。每学期重点审阅徒弟3—5课时指导教学书,给予悉心指导,有批阅标记。

(4)认真审查徒弟批改作业情况是否认真,批改数量、讲评是否有针对性,提出改进意见。

(5)每学期末对被带教教师作出一次综合评价。

 

二、徒弟:

(1)认真备课,主动求教。

(2)徒弟每学期在组内上公开课不少于2节(1节验收,1节提高课),虚心听取意见并写好教学反思。

(3)平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。

(4)期中、期末各写一份教学反思或教学体会或教学随笔,请师傅指正签字后报教科室签字审阅。

(5)主动听课,每学期听师傅的课不少于10节,听其他同科教师的课不少于5节。听课要认真记录,写出体会或个人见解,学期结束前听课记录上交,以备检查评比。

(6)每学期徒弟要写一篇教学经验总结或心得交教科室。

 

三、说明

1.本协议自签订之日起生效,协议期限为一年。

2.协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。

 

甲方(师傅)签字:  乙方(徒弟)签字:             

                                        

 

                                       签约时间:2017/09/20

              

                        

 2017学年永临中学师徒结对仪式活动程序


2017学年永临中学师徒结对仪式活动程序

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