英语课，有别于其他课，因为英语课是个大胆说和大胆演的学科，小学生的特点就是好表现，但也有一些同学有顾虑，怕回答的不正确或被同学们笑话，为了改善这一局面，我一开始采用的是A、B两个大组以对抗赛的形式学习和表演，积极性一下子就被提了上来，获胜的那一小组，可以得到掌声和鼓励。自从学校统一采用阳光少年激励评价机制以来，我也稍微改变了一下自己的激励机制，改变过后的激励机制更加科学，孩子们也更喜欢，对于老师来说也更加轻松和愉悦。下面我介绍一下我的激励机制：

我们学校的班级都是大班额的，每个班都有70个学生左右，如果没有一个激励机制去激励和约束他们的话，那一节课下来学生什么也学不到不说，老师自己也累的不行。于是，经过长时间的实践和思考以及试运行，根据座次以及小组的分布情况，我把全班同学分成四个大组（大队），并且在一个大队里面选出负责的有影响力的大队长，大队长为自己的大队起一个英文名字，每次上英语课之前大队长负责把自己的队名写在黑板上，以便上课后老师为表现好的大队加分，为了能够多得分，孩子们一个个的表现的非常优秀，回答问题更加积极了，纪律更加好了。最后，在下课前算出每个队的总分，奖励冠军和亚军。（由队长盖笑脸）。下面请您欣赏一下每个班的队名吧。（看完队名你会发现孩子们的想象力和创造力以及对于队名的解释是多么的惊人）

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三班：队长：乔征（Sunny）

        胡一诺（Edelwiss）

        田朵（Rain bow）

        吕建飞  （Dream）

http://s10/mw690/94f94309hd2e67c5af4e9&690四班  夏晓冉（A.F.16）解释：“我们组的首字母是A，我们是四班取four的首字母F，我们队共有16个队员”

      鹿蔚（Crossfire) 解释“穿越火线，走向成功”

      汪梦瑶（NO.1） 解释：“我希望我们队的所有队员都是no.1”

      徐国美（Yes） 解释：“我希望所有的老师对我们队都是肯定的”

http://s8/mw690/94f94309hd2e67c7a0dd7&690一班

李明源（High）“我希望我们对都能够展翅高飞”

张芳菲（Clever）“这个单词是聪明的意思，我希望我们队的队员都能够越来越聪明”

闫筱奕（Apple）“苹果是没有棱角的，是光滑的，也是完美的，所以我们队也是最完美的”

胡安冉（Winner）“这个单词是获胜者的意思，我希望我们队永远都是胜利者”

http://s16/mw690/94f94309hd2e67c9e126f&690二班

朱子瑶（Magic） “我希望我们队都能有魔法，好好学习，天天向上”

李慧文（English）“英语队是最棒的”

马鹤洋（Imaginary color）“炫彩队是最有光彩的，也是最棒的”

张一茗（Dream）“梦之队，我们都是有梦想的队员”

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五班

孔晔（Soar Dream）“作为一个有理想的队长，我希望我们的队员都是有理想的”

胡安琪（Rainbow）“彩虹是非常漂亮的，我希望我们队能够像彩虹一下高高的挂在天空”

毛鑫龙（Tiger）“老虎是非常凶猛的动物，也是非常厉害的，我希望我们队能够像老虎一样厉害，永得第一”
王若琳（Bingo）“这个单词是选对了的意思，我希望我们对永远正确”