加载中…“有效的课堂教学”调研活动方案
(2013-03-20 12:54:50)| 分类： A4项目评价（B11评优评先） |
一、调研时间：2013年3月18日—3月19日。
二、调研内容及形式：
㈠教师座谈/学生座谈
㈡课堂调研
1.实地听课：
2.交流研讨：
3.同教研组教师全体参加。
㈢教学常规
1.查看学校优质高效课堂、教学常规制度建设、评价反馈情况。尤其突出创新点、亮点工作。
2.查阅教师落实教学常规材料。包括：备课、作业布批、检测评价、听课研讨以及个性特色创新材料。
三、反馈报告
调研结束后，调研组成员要写出调研报告，报告包括学科反馈报告和总结报告，报告内容应以数据和事实说明经验、优点、成果和不足，同时提出整改建议。
四、调研课程安排表：
|
有效教学专题调研上课、听课安排表 |
|||||||||
|
科目 |
星期一 |
星期二 |
|||||||
|
8:50- |
9:55- |
10:50- |
13:30- |
14:25- |
|
8:50- |
9:55- |
10:50- |
|
|
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
一 |
二 |
三 |
四 |
|
|
语文第一组 |
七1 |
七4 |
七5 |
七7 |
九6 |
|
|
|
九2 |
|
语文第二组 |
八3 |
八1 |
八2 |
八5 |
八7 |
|
九4 |
九8 |
|
|
数学第一组 |
七2 |
七3 |
七6 |
七8 |
九8 |
|
九2 |
九6 |
|
|
数学第二组 |
八7 |
八2 |
八3 |
八6 |
八5 |
|
|
|
九4 |
|
英语第一组 |
七6 |
七2 |
七8 |
七3 |
七5 |
|
九6 |
九4 |
|
|
英语第二组 |
八1 |
八5 |
八7 |
八3 |
九2 |
|
|
|
九8 |
|
科学第一组 |
七3 |
七1 |
七2 |
七5 |
七7 |
|
|
|
九6 |
|
科学第二组 |
八2 |
八3 |
八5 |
八7 |
九4 |
|
九8 |
九2 |
|
|
社会 |
|
|
九6 |
九2 |
|
|
八3 |
七6 |
|
|
信息 |
|
九6 |
|
七6 |
七3 |
美术 |
|
七2 |
八7 |
|
体育 |
七5 |
八7 |
|
九4 |
九7 |
|
|
八3 |
七3 |
喜欢
0
赠金笔