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(2019-06-29 19:10:32)
人教部编版语文七年级下册期末复习试卷
亲爱的同学：
欢迎参加考试，请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。答题时注意以下事项：
全卷共7页，有15道题。满分100分（含卷面分3分）。考试时间为120分钟。
【语文生活•日积月累】
阅读下面这段话，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
乡下的黄昏，却是辽阔的，bó（
）大的。它在kuàng（
）野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着，直到夜来kòu（
古诗文名句填写。（10分）
十》）
黄梅时节家家雨，
予独爱莲之出淤泥而不染，
我国幅员辽阔，多姿多彩的自然景色成了古代诗人写作的灵感，有杜甫在泰山将景色尽收眼底的感叹：“
解释下列加点字。（4分）
但当涉猎（
）
尝射于家圃
（ ）
名著阅读（12分）
下面是两位同学阅读《骆驼祥子》的读书笔记，请你按照要求完成题目。
读书笔记1
“看完了老舍先生的《骆驼祥子》，感受到了小人物的人生浮沉，起初他也有梦，也有追求，他一直在拼命挣扎。后来，接二连三的打击，精神意志的防线塌了，最终他放弃了自己，破罐子破摔，堕落而死。”
读书笔记2
“读了《骆驼祥子》，我感受到生活并不是一帆风顺的，会一波三折，是崎岖坎坷的。我不由地为祥子的命运所叹息。祥子一开始是那样老实善良，拥有自己的梦想。可是在生活一连串的打击下，他变得不求上进，对这个世界也充满了敌意，开始报复身边的所有人。”
在两位同学都的笔记中都出现了祥子的梦，祥子的梦想是（2分）
在“读书笔记1”中说祥子遭受了接二连三的打击，而在“读书笔记2”中也说到生活是崎岖坎坷的。那请你说说祥子命运的起起落落（6分）
如果你有机会见到遭受了打击的祥子，你想和祥子说些什么？（4分）
【语文生活•开卷有益】
现代文阅读（19分）
三棵树（叶辛）
窗外有三棵树。
三棵水杉。
从幼苗到成材，看够了杉木生长期的种种形态和面貌，也就不觉得有什么稀奇了。
只是，窗外的三棵树，天天陪伴着我，用它悦目的绿，以它摇曳的树枝，显示着它的存
在。每日的清晨或是没睡的夜晚，来到阳台上开窗关窗，我总要情不自禁地端详它们几眼。
久而久之，不但看出了感情，还看出了一些过去在偏远山乡没读到的意味。
记得，我当初搬进新村的时候，三棵树都只有二层楼那么高。站在阳台上或是里屋的窗户边，我能清晰地看到三棵树的树冠，尖尖的细嫩的时常还是不那么挺直的树冠。几年时间 里，它们直直地往上蹿，蹿得和三楼的窗台一般高了，蹿得接近四楼的阳台了，蹿到四楼窗 户边了。随着它们的个头往上长，它们的主干也在粗壮起来，挺直起来，而朝着四周延伸的 枝叶，更是尽可能地向外张开，就如同一把把使劲撑开的绿伞。
但是，我很快发现了，三棵树虽然挨得那么近
，沐浴的是同样的阳光雨露，可生长的速
度是不一样的。仿佛都是15岁的少年，在一个班上，有的长得人高马大，而有
的个子矮小，乍眼看去活脱还是小孩。
我开始寻找它们生长不一的原因。
这是不难发现的。长得最高最壮的那棵树，占尽了天时地利，它离我家的窗户最远，却离新村拐弯的十字路口最近。风拂过来，最先享受凉爽的，是它；太阳升起来，最先照耀到 的，也是它。因为挨近十字路口，周围再没其他的树遮挡，它的枝干树叶也伸展得最为潇洒 自在。
挨下来是中间那棵树，它不如前头那棵长得高，枝叶的舒展也不如前头那棵自由自在， 它的旁边还栽着一棵玉兰树，和它争夺着土壤的养料、水分和光照。前头那棵树蹿得越快， 长得越高，枝干树叶伸开得越舒展，它就生长得越慢。
当然，生长得最慢最矮小的，是第三棵树，也是离我家窗户最近的那棵树。太阳升起和 落下的时候，都照不到它。斜斜的阳光辐射，都让它前面的两棵水杉和一棵玉兰树遮挡住了， 吸收去了。只在太阳当顶的时候，它才能公平地得到阳光的亲吻。由于它离楼房太近了，一 楼院子的围墙妨碍了它往里面的发展。而沿新村道路那一侧，又让第二棵树和玉兰树挡住了去路。
故此，我搬来时长得一般高的三棵树，三棵同宗同族的水杉，在我居住了几年以后，成
了自高而低、自大而小的三棵树。在窗户边远眺，在阳台上读书，抬头看见这三棵树，我总像看着一道风景，甚至还为三
棵树列成一排，树冠由高向低倾斜的线条而发出赞叹。起风了，三棵树一齐婆娑起舞。变天了，三棵树同时摇头晃脑，发出飒飒的响声。
总是生长得最高最北的树最先有动静，表现出的形态也最为洋洋自得。
我时常忖度，这一道有序的三棵树的风景，会很长久地陪伴着我，陪伴着我的家。
可这仅仅是我的愿望和想象。
那是一个风雨之夜，随着一声震天动地的雷响，我听到窗外响起一声霹雳。很惊心的， 把我从梦中惊醒。听明了是在下暴雨，我又沉沉睡去。
第二天一早醒来，雨过天晴，是清新明朗的早晨。我们习惯地打开窗户，窗外的景象让
我大吃一惊。
那棵长得最远最高的水杉被拦腰折断，劈倒在地，尖嫩的树冠埋在树丛中。那样子活 像一个壮汉佝偻着腰跪倒在地呻吟。
我想起了昨晚那声惊雷，随之听到的其实不是霹雳而是水杉主干被拦腰折断时的惨叫。
完了。
这棵占尽了天时地利之先，平时最先得阳光雨露滋润生长得也最为令人欣慰的水杉，看来是成活不了。
但它活着，一枝细嫩的树冠，从被劈断的粗壮的树中央长出来。弱不禁风地往上试探地
长着、长着，竟然从最初的半尺长，长到一米多高。在这一缓慢得犹如嫁接上去的重新生长
过程中，旁边的第二棵树蓬蓬勃勃地往上蹿了起来。没有了遮拦，没有了阻挡，现在是它占
尽了天时、地利之先了，现在是它最先享受阳光雨露的滋润了。看得出它迫不及待地抓住了
这一难得的机遇，在跳跃般地往上蹿了。蹿得树干挺直，蹿得枝叶舒展。不用说，现在是它的形态最为潇洒最为诱人了。而挨着它的第三棵树，也在不动声色地生长着，虽然不如它蹿
得高，伸展得自在如意，但它那形态，同样地惹人注目。
六年过去了，三棵树还在生长。中间那棵长得最高最壮，一左一右各有一棵树陪伴扶持
着，它还长得最为挺直。原先最瘦弱矮小的第三棵树，如今名列第二。它的树干挺直却不粗
壮，它的枝叶伸展却不能无拘无束。而原来长得最为结实粗壮、高挑挺拔的头一棵树，现在
看上去总有些别扭，它的下半截是粗圆挺直的，而在被折断的横面上长起来的上半截，显得
过于纤细，过于柔弱，一眼看去，我常常觉得它活像个鹤脖子。
窗外的这一道风景，又能维持多久呢？我时常想。
窗外有三棵树。
三棵水杉。
摘自2014 年10月23日《广州日报》
文中三棵树的生长大致可分为四个不同的阶段，请在下面表格的空白处填入简洁的词句，以此反映三棵树的生长形态。（每空字数在10字以内）（3分）
|
|
第一阶段 |
第二阶段 |
第三阶段 |
第四阶段 |
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第一棵树（挨近十字路口） |
长得一般高 |
长得最高最壮 |
被拦腰折断，但它活着 |
A： |
|
第二课树（中间） |
生长的较慢 |
B： |
最高、最壮、最为挺直 |
|
|
第三棵树（离我家窗户最近） |
C：
|
不动声色，惹人注目 |
名列第二 |
联系上下文，按括号内的要求品味下面两组句子。（6分）
那棵长得最高的水杉，被拦腰折断，仆在地上，活像一个壮汉佝偻着腰跪倒在地上呻吟。
（请你从修辞的角度品味句子的表达效果）
看得出它迫不及待地要抓住这一难得的机遇，在跳跃般地往上窜了。蹿得树干挺直，蹿得枝叶舒展。（作者在此处连用三个“蹿”字，有什么作用？）
文章的开头与结尾用了相同的两段话：“窗外有三棵树。三棵水杉。”请分析一下作者这样写的用意。（4分）
你最愿意做这三棵树中的哪一棵？阅读文本，结合自己的生活体验加以阐述。（6分）
古诗文鉴赏（18分）
（一）东坡（5分）
［宋］苏轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行，
莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。
［注］东坡：苏轼贬官黄州时居住与躬耕的地方。荦luò确：山多大石的样子。
前两句写出了月光下的东坡
后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
阅读下面两则短文，回答11—14题。（13分）
《爱莲说》 周敦颐
〖甲〗水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲
之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
《夏日赏荷》
〖乙〗余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。
下列语句停顿正确的一项是（ （2分）
晋陶渊明独/爱菊
C.荷花为雨/所洗
解释下列句子加点的词语。（4分）
陶后鲜有闻（
每至夏曰（
用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）
一日，偕数友，观荷于湖边亭中。
〖甲〗段称莲为“花中君子”，〖乙〗段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之词？请联系文段内容谈谈你的看法。（4分）
【语文生活•妙笔生花】
阅读下面文字，根据要求写作文（30分）
无论是封建迷信的保姆阿长，还是身体有缺陷的车夫老王，亦或是普通渺小的清洁工人。这些小人物虽然平凡，且有弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉。他们热心、善良、勤劳……
请以“小人物”为主题写一篇作文。
要求：文体不限 不少于600字 不得套写、抄袭
不得透露个人信息
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