2020年疫情下小学数学组教研工作计划

　　

一、指导思想：

以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。特殊时期，网上开课,确保网上教学工作顺利开展。课堂教学以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标：

1、疫情特殊，停学不停课，积极响应上级“空中课堂”网络学习活动的号召，确保网上教学正常开展。

　　2、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

　　3、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，积极开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。

4、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

5、组织学生开展丰富的数学竞赛活动，提高学生数学素养及综合能力。

三、工作措施：

  (一)停学不停课，认真贯彻落实“空中课堂”相关要求。

1、提高教师认识：“防疫停课”这是国家的重大战略举措，我们当教师的必须做好本职本工作，支持国家“停课不停学”的号召。增强“在家上班”意识；

2、教师自身必须加强“互联网”知识学习，熟练操作“在线辅导”的相关技能；

3、加强“家校互动”提高家长对“网课”在学生成长中的重要性的认识。

　 (二)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

　　1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。

　　2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。

　 (三)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。

　　1、备课：本学期继续推行集体备课活动。教师共同探讨高效课堂的教学设计。

　　2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。

　　3、作业的布置、批改。

　　作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。

4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著，并搜集好过程资料。

具体活动安排如下表：

月 份	工   作   内   容	备注
二 月 份	1、制定教研工作计划。 2、制定“空中课堂”辅导计划。
三 月 份	1、通过网络视频会议，关注每个班级网上教学情况的进展，确保网上学习质量。 2、一周来，认真落实各班学生网络学习的情况， 数学网课学习习惯培养策略研讨。
四 月 份	1、 要求教师每天与学生一起听“空中课堂”并掌握一种线上辅导学生的技能。 2、 组织本组教师线上交流作业批改的经验。 3、开展“线上线下教学研讨”主题教研活动。 4、作好学生入学的各种准备。
五 月 份	1、如何做好学生复学后教学内容安排。 2、学生网课学习情况检测，分析问题，查缺补漏
六 月 份	1、作业教案检查展评。   2、收集各种常规资料。   3、做好期末复习工作。
七 月 份	1、各年级学生期终质量检测。 2、总结本期教研工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                      

2020年疫情下小学数学组教研工作计划

 

　　

 

一、指导思想：

 

以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。特殊时期，网上开课,确保网上教学工作顺利开展。课堂教学以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

 

二、工作目标：

 

1、疫情特殊，停学不停课，积极响应上级“空中课堂”网络学习活动的号召，确保网上教学正常开展。

 

　　2、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

 

　　3、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，积极开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。

 

4、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

 

三、工作措施：

 

  (一)停学不停课，认真贯彻落实“空中课堂”相关要求。

 

1、提高教师认识：“防疫停课”这是国家的重大战略举措，我们当教师的必须做好本职本工作，支持国家“停课不停学”的号召。增强“在家上班”意识；

 

2、教师自身必须加强“互联网”知识学习，熟练操作“在线辅导”的相关技能；

 

3、加强“家校互动”提高家长对“网课”在学生成长中的重要性的认识。

 

　 (二)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

 

　　1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。

 

　　2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。

 

　 (三)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。

 

　　1、备课：本学期继续推行集体备课活动。教师共同探讨高效课堂的教学设计。

 

　　2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。

 

　　3、作业的布置、批改。

 

　　作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。

 

4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著，并搜集好过程资料。

 

具体活动安排如下表：

 

月 份	工   作   内   容	备注
二 月 份	1、制定教研工作计划。 2、制定“空中课堂”辅导计划。
三 月 份	1、通过网络视频会议，关注每个班级网上教学情况的进展，确保网上学习质量。 2、一周来，认真落实各班学生网络学习的情况， 数学网课学习习惯培养策略研讨。
四 月 份	1、 要求教师每天与学生一起听“空中课堂”并掌握一种线上辅导学生的技能。 2、 组织本组教师线上交流作业批改的经验。 3、开展“线上线下教学研讨”主题教研活动。 4、作好学生入学的各种准备。
五 月 份	1、如何做好学生复学后教学内容安排。 2、学生网课学习情况检测，分析问题，查缺补漏
六 月 份	1、作业教案检查展评。   2、收集各种常规资料。   3、做好期末复习工作。
七 月 份	1、各年级学生期终质量检测。 2、总结本期教研工作。