2019年4月17日早上的公开课活动结束后，我年级语文老师们汇聚办公室进行了评课活动。

郑婵老师评潘光燕老师的24.《火烧云》。潘老师采用的是课题导入，通过优美的图片让孩子联想到课文。孩子们陶醉在潘老师的朗读中，一边读一边想象云朵变幻的各种颜色、各种形状。课堂气氛活跃，孩子们踊跃发言。做到了让语文联系生活。

潘光燕老师评王跃雪老师的23课 《海底世界》。用富有创意的情境带领孩子们阅读，用尊重开放的发育观引领孩子们探索感悟。

王跃雪老师评金敏老师的17《我变成了一棵树》。金敏老师开门见山，导入课题。课题引发孩子们质疑，从而激发孩子们的思考。整堂课气氛活跃，孩子们积极踊跃举手。别出心裁的取三字标题让孩子们理解段落大意，从而整体感知。

翁君玉老师评郑婵老师的17.《小真的长头发》。全文重点突出，结构完整。郑老师抓住了孩子新奇的心理，带孩子们走近了小真的奇幻世界。大胆放手让孩子们去找那些自然段体现了“有趣”？根据学生的回答概括头发的作用，反复练习阅读。依据小真，小叶和小美前后不同的态度探究原因，紧接着引出下文，归纳总结。