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冀教版六年级上下册知识点汇总(一)

(2014-01-17 15:11:58)
标签:

复习资料

六年级

知识

冀教版

小学数学

教育

分类: 小学数学学习资料

冀教版小学六年级数学知识点汇总

第一章 数和数的运算

一、整数

(一)整数重要结论

1整数包括正整数,负整数和0 

2自然数 0是最小自然数。 

3计数单位 

一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。进率是10

 

(二)约数和倍数

1、一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的约数是它本身。例如:10的约数有12510,其中最小的约数是1,最大的约数是10

2、一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。3的倍数有:36912……其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数。

3、个位上是02468的数,都能被2整除, 

个位上是05的数,能被5整除。 

一个数的各个数位上的数的和能被3整除,它能被3整除。

 

(三)质数和合数

1、一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数),100以内的质数有:2357111317192329313741434753596167717379838997 

2、一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数,例如 468

31不是质数也不是合数。

4、把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。例如28 =2×2×7

 

二、小数、分数、百分数

(一)小数

1小数分数单位“十分之一”和百分之一 

2小数可以分为纯小数和带小数

纯小数:整数部分是零的小数。0.25

带小数:整数部分不是零小数, 3.25

3、小数还可以分为:

http://s15/mw690/002ISF8vty6FPPSPJL0be&690

(二)分数

1分数的意义 

把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。 

2分数的分类 

真分数:小于1的分数。 

假分数:大于或等于1的分数。 

带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。 

3约分和通分 

分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。

4、比较分数的大小:分母相同时,分子大的分数大;分子相同时,分母大的分数小。简称:上大大,下大小。 

 

(三)小数和分数的转化

1、分数化小数:分子÷分母

2、小数化分数:有限小数化分数,分母为1,分子照写,再分子分母同时扩大。如:  

   循环小数化分数:

   无限不循环小数不能化为分数。

(四)百分数

计数单位1%,不能表示具体的数,没有单位。

 

三、常用方法

(一)数的读法和写法  (了解)

1、整数的读法与写法       2、小数的读法与写法

3、分数的读法与写法       4、百分数的读法写法

 

(二)数的改写 

1、准确数:改写。例 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万。 

2、近似数:省略。例 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。 

 

(三)数的整除 

1 求几个数的最大公约数,最小公倍数的方法:短除法。

(四) 约分和通分 (掌握)

 

四、性质和规律

(一)商不变的规律 

商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。  

(二)小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。  

(三)小数点位置的移动引起小数大小的变化

1小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍…… 

2小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍;小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍;小数点向左移动三位,原来的数就缩小1000倍…… 

3小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0"补足位。 

 

(四)分数的基本性质 

 分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。  

(五)分数与除法的关系

1. 被除数÷除数=  被除数/除数 

2. 因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零。 

3. 被除数相当于分子,除数相当于分母。 

 

五、运算的意义

(一)整数四则运算

1整数加法:

加数 加数=   一个加数=和-另一个加数  

2整数减法:

被减数-减数=   被减数=减数

减数=被减数-

3整数乘法:

因数×因数 =   因数=积÷另一个因数 

4整数除法:

在除法里,0不能做除数。

被除数÷除数=  除数=被除数÷商

被除数=商×除数 

 

(二)分数四则运算 

1 乘积是1的两个数叫做互为倒数。

(三)运算定律 

1. 加法交换律:a b=b a  

2. 加法结合律:(a b) c=a (b c)  

3. 乘法交换律: a×b=b×a 

4. 乘法结合律: (a×b)×c=a×(b×c)

5. 乘法分配律: (a b)×c=a×c b×c  

(四)运算法则  (了解)

1整数加法计算法则    

2整数减法计算法则:

3整数乘法计算法则     

4整数除法计算法则:

5小数乘法法则:

6 除数是整数的小数除法计算法则

7除数是小数的除法计算法则

8同分母分数加减法计算方法:

9异分母分数加减法计算方法:

10带分数加减法的计算方法:

11分数乘法的计算法则:

12分数除法的计算法则:

 

(五) 运算顺序 

先加减,后乘除,有括号的要先算括号里的。

 

六、应用

(一)解答加法应用题: 

1、求总数的应用题:已知甲数是多少,乙数是多少,求甲乙两数的和是多少。 

2、求比一个数多几的数应用题:已知甲数是多少和乙数比甲数多多少,求乙数是多少。

 

(二)解答减法应用题: 

1、求剩余的应用题:从已知数中去掉一部分,求剩下的部分。 

2、求两个数相差的多少的应用题:已知甲乙两数各是多少,求甲数比乙数多多少,或乙数比甲数少多少。 

3、求比一个数少几的数的应用题:已知甲数是多少,,乙数比甲数少多少,求乙数是多少。

 

(三)解答乘法应用题: 

1、求相同加数和的应用题:已知相同的加数和相同加数的个数,求总数。 

2、求一个数的几倍是多少的应用题:已知一个数是多少,另一个数是它的几倍,求另一个数是多少。

  

(四)解答除法应用题: 

1、把一个数平均分成几份,求每一份是多少的应用题:已知一个数和把这个数平均分成几份的,求每一份是多少。 

2、求一个数里包含几个另一个数的应用题:已知一个数和每份是多少,求可以分成几份。 

3、求一个数是另一个数的的几倍的应用题:已知甲数乙数各是多少,求较大数是较小数的几倍。 

4、已知一个数的几倍是多少,求这个数的应用题。

 

(五)常见的数量关系: 

总价= 单价×数量 

路程= 速度×时间 

工作总量=工作时间×工效 

总产量=单产量×数量  

 

(六)典型应用题  

1、平均数问题:平均数是等分除法的发展。 

数量之和÷数量的个数=算术平均数。 

2、和差问题:

(和+差)÷2 = 大数 

(和-差)÷2=小数   

3、和倍问题:

和÷倍数和=标准数

标准数×倍数=另一个数 

4、差倍问题:

两个数的差÷(倍数-1 = 标准数

 标准数×倍数=另一个数。 

5、行程问题:

同时同地相背而行:路程=速度和×时间。 

6、流水问题: 

顺速=船速+水速  逆速=船速-水速 

船行速度=(顺水速度 逆流速度)÷2

流水速度=(顺流速度逆流速度)÷2

7、鸡兔问题:

如果假设全是兔子: 

鸡的只数=4×总头数-总腿数)÷2

 

(七)分数和百分数的应用 

1、分数乘法应用题: 

求一个数的几分之几是多少。 

特征:已知单位“1”的量和分率,求与分率所对应的实际数量。 

解题关键:准确判断单位“1”的量。3

2、数除法应用题: 

求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)是多少。 

解题关键:找出“单位一”,谁和单位一的量作比较,谁就作被除数。 

已知一个数的几分之几(或百分之几 ) ,求这个数。 

3出勤率 

发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%

小麦的出粉率= 面粉的重量÷小麦的重量×100%

产品的合格率=合格的产品÷/产品总数×100%

职工的出勤率=实际出勤人数÷应出勤人数×100%

4工程问题: 

工作总量=工作效率×工作时间 

工作效率=工作总量÷工作时间 

工作时间=工作总量÷工作效率 

工作总量÷工作效率和=合作时间 

5纳税 

 利息  :利息=本金×利率×时间

 

 

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