《亲亲小兔子》课例反思
(2013-12-16 12:46:36)| 分类: 教学研析 |
|
领 域 |
科学 |
活动类型 |
观察探索 |
活动内容 |
亲亲小兔子 |
||
|
活动来源 |
幼儿园课程指导P156 |
实施时间 |
2013年12月5日周四上午 |
||||
|
活动目标 |
1、观察小兔的外形特征,了解她的生活习性。 2、乐意语言表达自己的想法和感受。 3、喜欢小兔、乐意接近小兔。 |
||||||
|
活动重点 |
观察小兔的外形特征,了解她的生活习性。 |
||||||
|
活动难点 |
乐意语言表达自己的想法和感受。 |
||||||
|
活动准备 |
1、小兔子一个。2、小兔视频一个。3、食物若干。 |
||||||
|
活动过程 |
教学反思 |
||||||
|
活动环节 |
预设时间 |
||||||
|
一、引出主题 1、师:小兔子你们见过吗?它长得怎么样的?是不是这样的呢?(出示小兔子)打个招呼吧。 二、观察小兔的外形特征。 1、小组活动,让幼儿先和小兔玩一玩,自由观察。(通过摸、看、听,引发幼儿对小兔子的兴趣,幼儿相互交流) 2、你观察到小兔子怎么样的?头上有什么?耳朵是什么样的?它的眼睛又是怎么样的?嘴巴有什么特别不一样的地方? 3、兔子身上长了什么?摸上去有什么感觉?(引导幼儿说软软的、毛茸茸的)它长了几条腿呢?它的尾巴怎样的? 三、视频“小兔子” 1、师小结(播放视频,科学总结) 四、给小兔子喂食 师:你们知道小兔子喜欢吃什么?我这里有好多食物,我们来一起喂喂小兔子吧。 |
5分钟 3分钟 4分钟 |
|
|||||

加载中…