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育儿心情态度 |
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图文
站在那不走,问为什么还不说,让我自己想。晕死,我虽有“千里眼”可也注意不到这突如其来的心情变化啊。猜了多个答案后,我发现了线索,他一直低着头,手里拿着老师发的小粘贴左倒右倒的。“你的小粘贴坏了?”“这个我不喜欢,也不能变形,老师给他们发的铠甲勇士……”同时放声哭开了,我怎么说都貌似听不进去,但我绝对没说,去给他买的话。他同学妈妈也在旁边,正好有个小同学是分的铠甲勇士他也不喜欢正好就和一润换了,这才露出了笑容,和同学去玩了。
清园时,我们和他同学同时走出来,一润又商量同学妈妈,让她带同学去家里玩。阿姨告诉他今天有点事去不了,他还不依不饶,还说什么“我说不行就不行!”天神,这什么时候学的呀。我说说,还跟我耍脾气式动手。这一切让我很吃惊,都是从来没有的动作啊!
同学妈妈离开后,让他冷静了一会儿。又说了一下我的“千里眼”看到的幼儿园里的他,都说对了,他有了乐模样。这才半推半就的上了车子回家。
路上,可能觉得自己刚才做得也有些过分,手里拿着小粘贴一句话不说。于是我放慢了车速,边行和他边聊。
“不知道你们老师为什么给你们发小粘贴哈?”
“让我们高兴呗!”
“那解一润今天拿到小粘贴高兴了没?”
“高兴了,就妈妈来的时候就开始不高兴了。”(晕,这与我有啥关系。)
“对呀,那老师还不如不发了,发了还有不高兴的。你觉得发好还是不发好呢?”
“发!”回答的超干脆。
“那发到不喜欢的怎么办?”
沉默不回答我。
“老师无论给你发一个什么图案的小粘贴,我们都应该高兴,总要比没有的好。发了,还不满足,还要求这要求那的,就有点过分了。”
“那和小朋友换可以吗?”
“小朋友同意可以,不同意呢?”
“那我就拿着自己的呗。”
“妈妈是不主张换,老师分给咱啥样的咱就拿着啥样的,今天本来老师给分小粘贴是好事,但就因为你的不满足使得自己心情不好了,妈妈要和你说的是:心情比小粘贴重要。”
一润点头表示同意,然后就岔开话题,说什么周末看电影,和谁玩的事情。聊了一会儿
……
“妈妈觉得你今天对阿姨说话的态度太不好了,怎么能和阿姨说‘我说不行就不行’呢。你心情不好可以先不说话,处理好心情在说话。你想你这么说话妈妈心情好吗?”
“不好!”
“阿姨都告诉你有点事没计划来咱家玩,你怎么还想随便打扰人家的计划呢?”
低头不语。
“你现在的心情好不好?”
“好!”
“那你想想刚才应该怎么和阿姨说话?”
“说‘阿姨你今天有事吗?没事带GHCH来我家玩吧!’”
“那阿姨说有事呢?”
“那我就说‘等哪天有空一定要来哦’”
“对,就这样说多好啊,阿姨不会觉得为难,妈妈也不会不高兴,你的心情也会很好。”
……
这一路真是龟速,我们娘俩从学校到家竟然用了半个多小时,还好在到家前处理好了儿子的心情。真的好久没有在路上聊这么多了……