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2岁6个月14天一润de快乐成长记育儿 |
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图文
一条鳄鱼患了蛀牙,去看牙医。
鳄鱼在心里对着自己不停的说:我真的不想看到他,但是我非看不可。
而诊所里的牙医也在想:我真的不想看到他,但是我非看不可。
此刻文本中两个画面虽然对话一模一样,但是心理活动却完全不一样,引发了幽默的效果。
鳄鱼看到牙医吓得叫出了声:啊!牙医看到鳄鱼吓得叫出了声:啊!
鳄鱼看着椅子:我一定得去吗?牙医看着鳄鱼:我一定得去吗?
鳄鱼坐到了椅子上:我好害怕。牙医拿起了牙钻:我好害怕。
鳄鱼对自己说:我一定要勇敢。牙医对自己说:我一定要勇敢。
鳄鱼张大了嘴巴:我做好最坏的打算了。牙医把手伸进了鳄鱼的嘴巴:我做好最坏的打算了。
鳄鱼被牙钻钻痛了:哎哟!牙医的手被鳄鱼的嘴咬痛了:哎哟!
鳄鱼捂着嘴巴:这是一件多么可怕的事。牙医捂着手腕:这是一件多么可怕的事。
鳄鱼告诉自己:但是生气是没有用的(蛀牙总是要治的)。牙医扳着鳄鱼的上颚想:但是生气是没有用的
鳄鱼又张大了嘴巴:不用太久……牙医又把手伸进了鳄鱼的嘴巴:不用太久……
蛀牙弄好了,鳄鱼和牙医都松了一口气:咻一
鳄鱼给牙医行了个礼:多谢您啦!明年再见。牙医给鳄鱼还了个礼:多谢您啦!明年再见。
可走出诊所的鳄鱼却在想:我明年真的不想再见到他……牙医在窗口看着鳄鱼也在想:我明年真的不想再见到他……
鳄鱼说:所以我一定不要忘记刷牙。牙医说:所以你一定不要忘记刷牙。
《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》讲的是一场鳄鱼和牙医之间的心理较量,用简单、反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的心理变化。他们相互惧怕,可是那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄,而红脸的牙医也只能壮着胆子上。这种反差不禁让人开怀大笑。鳄鱼都知道该刷牙,小朋友就更应该自觉了。这是一种快乐的略带讽刺意味的生活教育。
………………可………………爱………………的………………分………………割………………线…………
虽然书的内容很少,但儿子接受的内容却不少。问儿子鳄鱼怕什么、牙医怕什么?怎么样他们就都不怕了?儿子都能对答如流。
当儿子看过这本绘本以后的第二天早上看见我在刷牙,他问我“妈妈你在干什么?”“刷牙啊!”儿子停顿了片刻说:“妈妈我今天忘记刷牙了!”
一天带儿子去菜市场买菜回来,路上他对我说“妈妈,我坐在前面,坐在后面不安全。我一定要勇敢噢!”恩,刚学的新词接着就搬来用了!