【教学活动】语言活动:故事《喂,雾,你在哪里》

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《喂,雾,你在哪里》把雾幻化成一个淘气的孩子在捉迷藏,他把大海和船藏起来,再把天空和太阳藏起来,又把房屋、大树、桥梁藏起来……没有什么可以再藏了,他又调皮地将自己藏起来(大雾消散)。活动是引导幼儿感受大雾天气,对雾这一自然现象产生兴趣,理解雾的聚散变化的特点。但遗憾的是,由于连续晴天,无雾天出现,孩子们不能说出雾天的另外一个特点:空气湿度大,也不能亲身体验如在白茫茫的烟里的感觉。在接下来的欣赏散文部分,孩子们兴趣很大,跟随着散文内容进入情境。
这篇文学作品不是直白地告诉宝贝们大雾弥漫时会遮住视线这一自然现象的特点,而是把雾人格化、性格化,让宝贝们融入淘气的雾在捉迷藏这一情境之中,从而,在艺术欣赏的审美体验中自然地认识雾的特点。
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