【“圣诞书”特辑1】《我的第一本数学童话：你知道什么是一年吗？》

【“圣诞书”特辑2】《我的第一本数学童话：去送圣诞礼物喽》

【“圣诞书”特辑3】《三个淘气包：圣诞快乐》

【“圣诞书”特辑1】《我的第一本数学童话：去送圣诞礼物喽》

过圣诞节，小朋友们最期待的就是收到圣诞礼物了。这次生姜饼干小兄妹亲自参与了送圣诞礼物的工作，他们发现，送礼物可不只是体力活儿，还需要考虑到如何分配的问题。兄妹二人最后完成任务了吗？快来看故事吧！

http://s10/mw690/94087b6ftd1167f1fbbe9&690

故事梗概：

本书为《我的第一本数学童话》“数的基础”中的一册，在本书里，讲述了关于10以内数字的拆分与组合的故事。圣诞节前夜，圣诞老爷爷正要给小朋友们送礼物，可是因为屋顶太滑，他的脚摔坏了。正在他发愁该怎么给小朋友们送礼物的时候，生姜饼干小兄妹来帮助他。他们要送10份礼物，可是要怎么分配才能送得又快又好呢？这就涉及到了数字的拆分的知识，这也是小学加法和减法的基础。

http://s13/mw690/94087b6ftd116805ab61c&690

http://s9/mw690/94087b6ftd11681516808&690

一起做一做：

给孩子提一些在生活中容易接触到的，并且与数学有关的问题。通过分开和合并粘土，可以让孩子理解部分和整体的概念，而且还可以让孩子思考一下，如果让每个人的粘土数量相同，应该怎样分配的问题。还可以通过以下问题，让孩子们运用一下分与合的概念。比如，“看，这有5 块饼干，爸爸、妈妈和你，我们三个人要吃的话，应该怎么分呢？”或者“现在有8 块比萨饼，要想每个人吃的比萨饼数量一样的话，每个人应该吃几块呢？”这样有助于孩子理解“把一个物体分成几个部分”的分数概念。在利用多种方法进行分配的过程中，可以尝试使用“加法”，“减法”，“乘法”和“除法”等词语。与其让孩子重复做单一的运算问题，不如让孩子更简单明了地理解基础的运算。

http://s5/mw690/94087b6ftd11682ada2f4&690