3~5岁儿童易患选择性缄默症

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育儿品格习惯表达 |
宝宝在家很欢实,只要一出门就表现得很内向。幼儿园老师跟她说话,她总是不回答,只是看着老师点点头或者摇摇头。这是怎么回事,为啥孩子会反差这么大?近日,南京市妇幼保健院的心理专家表示,很多宝宝都会或多或少有“选择性缄默症”。
这种情况的另一面也在最近幼儿园教师“虐童”的问题中凸现出来。事件中的孩子多数在幼儿园受到虐待后,并不会准确地向父母表达。那又是什么让我们的孩子出现了选择性缄默症呢?只有分析其中的原因,才能使孩子掌握正确的表达方法,保证自己的安全,维护自己的权益。
原因:敏感 缺乏安全感 挫折感
专家称,出现选择性缄默症主要有三个原因:
一是孩子很敏感,去幼儿园突然打乱了他原来熟悉的生活程序,新的生活程序和原来的天差地别,这让他们感到恐惧和不安。
二是孩子从熟悉的环境突然到一个自己完全不熟悉的地方,他们无法对周围的事物产生安全感,不知道如何和周围的人相处。
三是孩子在家是众星捧月般被呵护和照顾着的,到了幼儿园,不再是惟我独尊,要和其他的小朋友共同使用玩具等,老师也不会对他特别关注,宝宝能敏感地察觉到各种“待遇”上的差异,从而产生挫折感,并通过情绪反映出来,出现选择性缄默现象。
我们的《儿童品格养成系列》绘本中,有一个“妈妈也可以是育儿专家”小版块,对于儿童选择性缄默症,给出了如下建议:
一、《儿童品格养成系列:大声说出来!》请耐心等待孩子说出话来
二、《儿童品格养成系列:不再告小状》告诉孩子什么是“希望的忠告”
三、《儿童品格养成系列:害羞的红脸蛋儿》给孩子创造克服害羞的环境
四、《儿童品格养成系列:不哭鼻子了》帮助孩子正确地表达情感
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