与家长连心，为师生解困，育茁壮幼苗

——阳三石小学大走访活动总结

醴陵市阳三石小学以《醴陵市教育系统“与百姓连心，为百姓解困”大走访活动实施方案》为指南，结合本校实际情况，于九月份开展“与家长连心，为师生解困”为主题的大走访活动。活动开始，瞿志刚校长向全体教师提出明确要求：不搞轰轰烈烈、不搞形式主义，求真务实，扎扎实实做好每一步、勤勤恳恳抓好每一个环节，以“润物细无声”的方式，将我校做“美丽教育”的办学宗旨灌输至各位家长，切实为家长解决实际困难。学校要求本次活动始终坚持“全面铺开，重点走访”的原则，即：走访率达到100％，重点了解留守儿童家庭、贫困家庭、书香家庭、家长理事会家庭情况。活动开展一个多月来，我们做了大量工作，收到明显效果。

一、强力发动，扎实推进

1、根据“市局大走访”活动安排部署，我校及时召开了全校教职工大会，学习走访文件，贯彻落实相关精神。让全体教职员工弄清走访目的，了解走访内容，明确走访要求。同时，成立了以校长瞿志刚为组长的大走访活动领导小组，大走访活动全面启动。

2、制定详实可行的走访活动方案。学校从每个班级的实际情况出发，将全校教师分为34个走访小组，并将所有学生名单分配到各个小组，做到不遗漏一个学生。

3、设计并印制《阳三石小学大走访工作记载本》。我们根据上级要求，结合我校实际情况，设计并印刷专用的走访记载本，规范大走访工作流程。

4、下发《阳三石小学大走访工作致家长的一封信》，让广大家长了解大走访工作的相关事宜，并对教师“廉洁”家访向家长提出书面告示：教师走访时不得接受家长请吃饭，不得接受家长任何礼品，不得参与家长组织的任何娱乐活动，一杯清茶，一句问候，是走访时的最佳接待，绝不允许教师因家访之名增添家长麻烦。

二、 深入倾听，认真梳理

按学校规定，全校34个小组的走访时间定在每天放学后的课余时间和双休日、节假日。每天从下午5：00至9：00，双休和节假日总能看到老师们走访的身影，有的老师走访到晚十点多。走访脚印以阳三石小学为中心幅射至整个阳三街道办事处，甚至到了周边的乡镇，如东富、黄沙、王仙、孙家湾、东堡。有的老师为了完成走访任务，晚上八点多了，却顾不上吃饭，仍在按自己预订的计划走访，细心地做着走访笔记。有的小组牺牲国庆黄金周休息时间进行走访，为的是能与国庆长假回家探亲的留守儿童的父母进行交流勾通。瞿志刚校长更是身先士卒，他在卢副校长及24位班主任的陪同下，亲自走访了一至六年级的48户家长理事会家庭，倾听了各位理事对学校的发展的意见和要求，并将本校的办学理念一一与众理事进行探讨，得到了各位理事的一致认同。教导主任孙琼则与各位年级组长一起，走访了一至六年级的“书香家庭”，听取了各位“美丽家长们”育儿经验及如何培养孩子阅读兴趣、亲子共同等方面的值得推广的好方法、好措施，为我们的“书香校园”建设起到了很好的推进作用。

根据我们34个走访小组历经近两个月的走访反馈，我们向广大家长传递了党和政府重视教育的信心，倾听了家长们的心声，收集了家长对教师、对学校的好建议。家长们把我们当知心朋友，对我们的走访表现出极大的理解和支持，他们畅所欲言，为阳三石小学的发展献计献策。综述起来，家长们的建议包含以下几个方面：

1、尽快建好新教学楼，改善校园环境。

2、希望学校再接再励，办好食堂，让学生吃好饭。

3、排查学校安全隐患，确保学生安全。

4、学校要多举办各类活动，让学生有表现的机会，特别是能让成绩不是很优秀的孩子能在其他方面树立自信心。

5、推进“书香校园”建设，培养孩子的良好的文明礼仪及学习生活习惯。

6、希望老师严格要求孩子，加强孩子尊重他人、懂得分享、尊敬长辈等传统美德方面的教育。 

7、能引进一些音乐、美术等专职教师，让学生德智体美劳全面发展。

    三、总结反思，落实完善

     走访归来，以瞿校长为组长的走访领导小组在听取、了解反馈情况后，对家长们提出的各种问题非常重视，多次召开专题会议，认真分析，采取有效措施进行整改落实，不断朝着做“美丽教育”工作目标努力，尽量让学生安心，让家长满意。

1、关于改善学校办学条件问题。目前学校新教学楼工程已经启动，工程队早已进入场地施工，现在处于打基脚阶段。中学李纪干校长和学校瞿志刚校长密切关注工程的进度，随时与施工方取得联系，力争新教学大楼早日投入使用。

2、对于学生就中餐问题，一直是我们学校工作的重中之重。我们把“办学生满意，家长放心”的食堂当做学校工作的首要任务，学校指派专人负责专管食堂工作，不断加强食堂管理，合理搭配膳食，保证学生吃得开心，家长放心。    

3、狠抓学生安全工作。走访中我们听取了109班家长意见，建议学校彻查安全隐患同时反映学校操坪有一块下水盖有破损。收到意见后，我们及时进行排查，果然发现一块水泥板边角破损。我们赶紧整改，并对该水泥板进行更换。家长的建议既是一种鞭策，更是给我们敲响了一记警钟，提醒我们时刻牢记安全不放松。

4、对家长提出的尽量多组织学生开展丰富多彩的活动的建议，我们很有同感。目前学校已经安排了一系列的活动，如：2013年秋季田径运动会（已于第10周完成）；书香班级读书会活动（第14周举行）；五六年级英语单词默写大赛，三四年级英语歌曲大赛（第15周）；元旦游艺晚会（第18周）。在活动中锻炼学生，在活动中发现新苗。

5、“书香校园”的建设已全面启动：一方面，教师已成立了“阳三风”读书会，鼓励教师在积极阅读的同时，坚持写原创文章，组建了我们阳三石小学自己的博客网：www.blog.sina.com.cn/yssxx ；另一方面，每个班级都设立了图书角，并规定每周一、三、五的中午为阅读时间，并在三至六年级推出指导阅读的公开课。此举长期的坚持定能使阳三石小学从上至下，读书蔚然成风，成为一个名副其实的“书香校园”！

6、加强学生思想品德教育，这是家长关注的问题，更是我们学校一直重视的工作。学校瞿校长提出了做“美丽教育”的工作思路，得到广大教师的认同，围绕这个课题，我们积极打造美丽教育品牌，塑造“美丽教师”，培养“美丽学生”，创办“美丽校园”。我们组织开展每月德育主题教育月活动，书香校园建设活动，学生行为习惯养成教育活动，阳光体育活动等，有效地促进了学生优良品格的形成。

7、学科均衡教育是困扰我们的一个教育难题。由于艺体学科专职教师短缺，学校形成语文、数学、英语等学科强势，艺体教育急待加强的趋势。困境面前，我们一方面大力重任现有艺体教师，发挥他们在教学中的引领作用，另一方面我们也正在积极争取上级为我们增配艺体专职教师，同时我们不等不待地加强教师培训，将那些具有艺体天赋的教师打造成专职的艺体教师。我们还积极强化艺体教育氛围;音乐教师朱江霞老师着力培养学生的音乐素养，自发成立阳三石小学“喜羊羊合唱团”，创办了学校的第一个兴趣小组，今年召开的学校田径运动会，学生美术、书画作品展览，这些都表明我们一直在不断强化艺体教育的管理，一直在办让家长放心的教育。

  另外，针对34个小组在走访过程中反馈关于家长教育态度和教育方法方面的一些问题，如：80后的一些年轻家长只知道玩，对学生缺乏责任感；70后的一些家长对孩子过分“富养”；60后的爷爷奶奶对孙子的溺爱造成的“无力感”；普遍的家长反应越是往高年级走，越是无力辅导孩子学习……等诸多问题，我们积极应对，正确引导：

1、我们积极依靠学校家长理事会，发挥家长理事们的作用。召开家长理事会议，对全校48为家长理事成员进行教育方法的培训，让他们成为家长教育中的核心力量。

2、建立阳三石小学家长QQ群。给家长们一个交流的平台，科学地引导家长在群里进行育儿经验故事的分享，对孩子出现的一些问题进行探讨，商议，及时地与老师联系、勾通。

    3、积极开展家长学习培训活动。本学期我们拟定于第13周召开全校家长会，有重点、有目的地对家长普遍存在的教育问题进行集中辅导，让家长重视教育，提高教育水平。

 总之，我校按上级部署，踏踏实实、一步一个脚印地做着大走访的工作。从我们经历的走访路确实上，我们看到了上级领导重视教育的决心，体会到了家长们的殷殷期望，更反应出了我们阳三石小学全体教师踏实敬业的工作作风，我们相信，有了我们的共同努力，我们阳三石小学做提出的做“美丽教育”的工作目标一定能够实现！