​在上一篇对话中，孩子对事情认真、投入，尽力用自己所掌握的知识来帮妈妈解决问题。这样的品质，是不是有我们特别希望在孩子身上看到的品质呢？只是可能我们会更希望看到，孩子在“学习上”表现出这样的品质，而在生活中的他处（除学习以外的）我们没有关注到这些。因此，孩子认为自己是无能的，其实，可能是我们选择了没有看见。

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在对话的第二部分里，儿子教给了妈妈琳轩一种关于“倔孩子”教育方法，并且绘声绘色地引用在科学课上学到的知识：

对话继续：

妈妈：那对这些比较倔的孩子应该怎么办呢？

儿子：那就是说……我也不知道。

妈妈：你能帮我想想吗？

儿子：哎呀，那是你自己的作业啦。

妈妈：嗯，也对。

妈妈：（不甘心的追问）你觉得有这样的人吗？

儿子：有啊，比如说***(同学)

妈妈：就是不管你再多真诚的对待他……

儿子：他都是那个样***全班到数第二，数学。

妈妈：那假如，比如说我是***的妈妈，我想请求你帮助他呢？那你会怎么做呢？

儿子：嗯……怎么做？嗯……我先想想。

妈妈：鼓励他有用吗？

儿子：鼓励他，那我估计我跟你说，像他那种孩子，那要是鼓励他那相当于在他走的平地上开了一个悬崖，让他自己跳下去。

妈妈：哇哦，那怎么办呢？

儿子：像那种孩子啊，就要适当的批评，适当的表扬，不要太过。你像我这种知错就改的，那就表扬一下子，（不好意思的笑）就成良性循环了嘛。

妈妈：哦，那这样说，好像不应该把孩子分成好孩子和坏孩子，大家都是孩子，根据这个孩子的特点呢，然后适当的……

儿子：（激动的）对！妈，对！我们今天科学课就说，这个……这个物体啊，有一些物体，有缺点，有优点，有优缺点。那么你看啊，比如说这个费力杠杆，就比如说你给大圣（我家的狗狗）剪毛的那个剪子，它握的地方短，剪刀长，它就是个费力杠杆，因为它的支点在那个一个小点上头，用力点离两个那个握的地方近，然后呢，那个重力点在那个剪刀头那块儿。然后呢……这个支点离重力点远，离用力点近，它就是个费力杠杆。所以呢，它就，它虽然说你看啊，剪的面积大，它能省距离，但是不省力。

妈妈：哦，这样的不省力。

儿子：但是它省距离。你看那个铁皮剪啊，头短嘛，把子长嘛，那是个省力杠杆。因为它的支点离用力点远，支点离重力点近，这是个省力杠杆，它省力，但是……

妈妈：它剪的面积小。

儿子：对，

妈妈：嗯，很形象呀。

儿子：有优缺点嘛（得意的）。

妈妈：就是说孩子也是这样，有的呢是省力杠杆，有的呢是费力杠杆，（各有不同的优缺点）是这个意思吗？（笑）

儿子：那人家科学家还说，你要是给我，你要是在宇宙中给我找到一个支点，我就能把地球撬起来。

妈妈：哦？

儿子：你看嘛，比如说有个支点，地球在这儿，一个横杆杠，吱——咡~~~（一副橇翻了地球的表情）

妈妈：哈哈……很有趣！那你说要是橇地球的话，咱得弄一个什么样的杠杆呢？

儿子：笑……   

妈妈：这样说，那就是说有的孩子得费点力，但是呢如果培养的好，这个费力的孩子以后可能剪的面积大，会很能干，是这个意思吗？有的孩子可能会很省力，但是他可能咬合的面积比较小，但是可以专注于某一部分，两种的发展可能性是不同的。

儿子：对呀，你比如说，我就是那种比较粗心的，然后呢……我也说不上来，我感觉我是属于那种费力杠杆……

妈妈：但是的话，潜力无限是吧，剪的面积大呀。

儿子：对呀，我可以向每个方面进发呀，你比如说这是一个圆，这是我的进发空间，我就在这儿，我可以往这儿走，我可以往这儿走，我也可以往这走，我可以往这儿走，我可以往这进……。（用手指着一个杯子的圆口，从中心向外比划）

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孩子的世界是五彩缤纷的，是充当满想象力的。关于人的优缺点，孩子用这样精彩、形象的物理原理讲述起来，让人着迷。孩子是善于把自己学到的各种知识用在解决问题上的，我们积极的目光和那个“空间”要始终在。谢谢关注合一心理，母子对话第三部分随后就到。

家庭教育是一门艺术，谁都不是天生的教育高手，也都不是天生就会做家长。父母要做什么才能够让孩子成长得更好？

春季家长课每周二下午2:30分至4:30分，让我们一起学习与孩子共同健康成长。

来吧，我们等你......

2017年（6月20日）课程精彩预告：

”托管班“你想了解的那些事（二）

 课程及主讲老师简介：

“随着时代的进步，现代的父母承受越来越多的工作压力，用于照料和教育孩子的时间明显不足;加上社会安全形势日趋复杂，车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家，因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班，有时也俗称“小饭桌”。
  托管班不仅让家长们免去了接孩子之苦，也带来了诸多积极的现实意义。那托管班究竟有什么好处呢?让我们的李静老师为您细细道来”

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李静

国家二级心理咨询师，国家二级人力资源师，12大型企业管理实践经验，6年人力资源管理工作经历，员工职业规划培训，3年K小学段英语教学、学生课业辅导经验，创办简优教育，旨回归教育本质，为k12段中国学生提供最简单、根本的人格教育。

擅长：心理咨询技术在学习力培养中的应用。

本次课程将采用“千聊直播“方式进行

授课方式：PSY合一直播间千聊直播间。1元进入！

上课时间：6月20日（周二）下午2:30

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合一心理客服：合小天  24小时在线为您等候

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