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幸福讲堂:高二升高三暑假怎么过?

(2015-07-03 08:07:40)
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21天习惯培养

发现幸福之旅

积极心态

家校合作

天津九中

分类: 津九中幸福讲堂-学生篇

    幸福讲堂:高二升高三暑假怎么过?

     经历过高三的学子都会对这一年里考试之频繁印象深刻:周考、月考、模拟考、仿真考、期中/期末考、联考等等,花样繁多。所以马上升入高三年级的同学们要做好准备,在这个暑期提前规划好自己的高三学习,尽快适应高三的学习生活。

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高二升高三暑假怎么过?

高二期末考试渐近尾声。高二的结束,意味着高三就要开始了。高二升高三暑假是提升自己的最好机会,应该怎样过呢?现在分享高三全年复习计划给大家,让大家提前了解高三整个复习流程,然后大家可以根据自己的情况利用暑假查漏补缺,争取在升入高三后有个好的开端。
幸福讲堂:高二升高三暑假怎么过?


抓紧一切时间,认真复习,为来年的高考打下扎实的基础。

高三复习计划 (把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。)

第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

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2 幸福讲堂:高二升高三暑假怎么过?幸福讲堂:高二升高三暑假怎么过?度娘

高二的结束,就是高三的开始。高三年的学习生活节奏不比高二,他是整个高中阶段的冲刺时刻,如果不能在这个假期中做好充分的准备,那么,开学之后就很可能适应不了高三。高三需要快节奏,高三需要坚强的信心,高三需要严谨的态度,高三需要坚实的基础,
高三需要更大的付出,高三需要更强的心理承受能力,高三需要更高的效率。假期对每个人来说既是一个机遇也是一个挑战。利用好了会巩固成果,为下一步发展做好准备,利用不好会动摇既得成果,为下一步的学习带来被动。没有了老师在身边的督促检查,没有了班集体在一起共同营造的氛围,所以从某种程度上假期成了更加残酷的看不见硝烟的战场,而角逐的结果,将取决于个人的毅力和家庭的配合。所以,这个假期将成为我们迈向高考的第一个分水岭,假期的利用程度很大程度上决定了我们高三年级的学习状态,为了让同学们过一个安全,充实,有意义的假期,为2016高考做好准备,为自己的人生描绘绚烂的一笔,年级做出如下要求:
1、避免放假开始先放松几天,一松懈将很难紧张起来,你的整个假期将在轻松、懈怠中度过。
2、整体谋划假期。假期的学习应该包括三部分:一是完成假期作业;二是总结反思,查漏补缺。尤其是对自己的弱势科目,这是一个绝好的机会;三是做好预习,以便开学后尽快进入角色。
3、对假期作业要有计划,不要突击,可以先看书后做作业,建议将计划安排表贴在醒目的位置。
4、按学校的作息时间去学习,因为这是最高效的。
5、充分利用早晨的大好时光,不赖床,朗读,记忆文科知识。
6、珍惜晚上的时间,归纳,反思,总结好当天的知识。
7、作业要独立做,做完一套题后再对答案。每天的作业要有家长的签名。
8、尝试自己总结梳理各章节知识点,提高分析概括能力。
9、限时规范的作07年的高考题,严格按评分标准打分,看自己在省内的排名。(作文返校后,可找老师看一下,今年我校有几位老师到石家庄进行高考阅卷)
10、坚持每天锻炼身体1小时。
11、和一位高三的成功学子交流高三体会。
12、查一下自己的理想大学近几年的录取分数,看自己的差距,找自己的增长点。
13、和家长敞开心扉,谈谈自己的优势和问题。
14、远离陋习,不吸烟,不喝酒,不赌博;远离网吧,绿色上网,不进营业性舞厅,录像厅,游戏厅;崇尚科学,不参加迷信活动;注意安全,珍爱生命,不参加危险性活动,不在没有教练指导下擅自游泳。
15、杜绝男女生非正常接触;女生不烫发染发,男生不留长发,保持良好的学生形象。
16、列表,带全返校物品。

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3 幸福讲堂:高二升高三暑假怎么过?幸福讲堂:高二升高三暑假怎么过?巨人名师

巨人高考名师特地从学生方面、自己建议以及家长方面三个方向,跟大家分享一下这个暑期,准高三的学生们如何充分利用好自己高中生活中最后一个暑假,如何为自己真正的高三生活打下基础:

◆学生的准备

1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

6.配合家长做身体检查,进行修养计划实施。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。

7.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。

8.合理制订学习计划安排,每天要进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以便迎头赶上。

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◆名师建议:

1.在日常生活中,适当关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备明年高考时所用。

2.组建学习小组。在可能的情况下,最好能与成绩优异、积极上进的同学组建一个学习小组,这样可以取长补短,互相促进,共同提高。

3.准备学科“集错本”。专门准备几个小册子,把各门学科中经常出现的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来,反复研究演练,这样有利于加深印象,纠正错误,避免再犯类似错误。

4.列一些知识性、趣味性较强的必读书目,以便拓展视野,增长知识。

5.抓住一切机会,争取听一些高质量的讲座,多方位、多层面了解社会,提高思辨能力。

6.适当寻找打工实践机会,在锻炼并提高独立生存能力的同时,对社会做进一步了解。

7.合理安排生活。健康的身体是学习的保障,因此,一切活动应以身心健康为前提,要科学生活,不要因放假而过分放纵。

◆家长的工作

1.尽可能全面了解与高考相关的各类信息、择校标准以及专业方面的信息。如果能够提前了解这些信息,便可以做到心中有数,给孩子提供更现实、更有价值的参考或指导。

2.“他山之石,可以攻玉。”了解上一届毕业生的学习信息,进行适当的高考体验。总结他人成功经验,吸取他人失误教训,为我所用,可以让孩子少走弯路。

3.与老师联系,了解孩子学习现状。通过与老师交流,全面了解孩子的真实情况,从而帮助孩子认清并把握学习方向。不要过于自负,也不要毫无根据地悲观失望。“知彼知己”才能“百战不殆”。

4.应考辅助准备。通过调查,了解相关可行性信息,帮助孩子挑选合适的复习资料。

5.科学制订食谱,营养均衡。健康的身体是学习的保证,因此,要注意给孩子提供卫生而且富有营养的食品,既注重荤素科学搭配,又注意营养的合理摄取。

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【准高三】暑假应该怎么过

2015年高考一结束,高二的同学们马上升级为准高三生。高三前的暑假是备考的重要时期,如果能够合理利用,你将比其他人多出了两个月的学习时间,能够提前为高三的学习打下牢固基础。

●重点锻炼两大能力:

1、学习课本的能力

会读书,将知识点形成知识体系;

会学习,纷繁复杂的知识可以简化;

会思考,可以透过现象抓本质。

2、题目的分析和应对能力

会读题,可以利用题目所给信息做题;

会思维,可以利用必要性客观思维逻辑推理;

会考试,了解标准化考试的命题原则。


●重点解决八大问题:

1.怎样合理复习高中三年的知识点?

2.怎样构建各个学科以及学科之间的知识体系?

3.每个学科的学习方法?

4.如何高效听课?

5.如何高效作业?

6.如何做题?

7.如何调整自己的情绪?

8.最关键的,是如何考试!也就是一定要具备考试技术。

●假期补习补什么:

一、补状态

学生如果不在学习状态,费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态,是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外,好的学习状态表现为专注程度。学生投入学习的绝对时间很重要,但更重要的是投入学习的专注时间。高二学生沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象,但是面对即将开始的高三要及时调整自己的状态。

二、补知识

新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识,分析自己所掌握的知识体系是否完备,知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种,链条式知识(比如语文课程)如果缺少一环,相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分,学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此,新高三学生要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。

三、补能力

高考不仅考知识,更重要的是考查学生的能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能,特别是分析解决问题的能力如何,还有哪些不足,需要加强哪方面的训练等。

四、补方法

“当状态和决心都具备了,方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段,学生需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同,而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理,找到适合自己的学习方法。

●过来人怎么说:

过来人一:理科生注重基础,积累解题思路。

作为一名理科准高三生,这个暑假不长,所以一定要有计划的学习。首先是课本,学了两年,过去的重点知识肯定会有遗忘,所以,一定要立足教材,认真复习一遍课本,把忘记的、漏掉的都捡回来。

其次,理科科目和数学,一定不要只顾着刷题,重要的是通过一定量的题目积累解题思路,培养自己的做题习惯。

最后,一般情况下理科生相对薄弱的是语文和英语,语文要多积累作文素材,适当的做一些阅读题,积累答题的措辞和思路;英语要注重单词和词汇,多背多读,培养出自己的语感。

过来人二:文科生避免浪费时间,关注时事新闻

文科生在这个暑假应该有自己的复习方法:第一是避免浪费时间,高一高二的练习题重点考察的是对当时学习的知识的掌握情况,与高考复习重点并不吻合,因此不要把精力浪费在以前的练习题上,做题应该以高考真题为主。

第二是整理知识,对于高三文科生,知识的整理比刷题更重要,在明确了高考考点的基础上,要对重要考点着重总结归纳,最好能形成自己的知识网络,便于记忆和调用知识点。

第三是关注时事政治和民生新闻,对于文科生来讲,高考中很重要的一部分出题来源是平时的时事政治和社会民生新闻,尤其是哪些比较有争议的社会问题,这些都要总结和思考。

过来人三:如果看课本实在学不进去,那就做真题

暑假来临,当你成为了一名准高三党,就要收起玩心用心学习了。但是如果学不进去,那就刷历年高考真题吧!

刷真题可以直接从题目中寻找自己的知识漏洞。不过,我不建议一门心思的做题,做题最重要的是反思总结,所以刷真题的最终目的是总结考试重点、归纳解题方法、积累做题技巧。

最后提醒各位准高三党,刷题需有度,而且一开始肯定会觉得高考真题很难,但是如果能够坚持下去,肯定是很有收获的!

过来人四:直接开始一轮复习,巩固基础最重要

由于高一高二还是处于学习新知识的阶段,这期间的试卷比较注重考察单个知识点。而高考是注重知识点之间的融会贯通,侧重方向不一样,所以这个暑假做高一高二的试卷完全没用。

建议直接一轮复习,不要买题目太多的练习册,稍加练习熟悉出题方式和解题思路就可以了,而且这时巩固基础才是首要,要设法在一轮时明确每一个知识点。

高三的你准备好了吗?

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