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幸福讲堂:一位老师的心理成长故事

(2015-03-25 06:08:31)
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“21天习惯养成”

发现幸福之旅

方法分享

家校合作课堂

天津市第九中学

分类: 津九中幸福讲堂-教师篇
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情感

这是一位读者发给我的信。

在我十八九岁时,结识了一个朋友(偏头疼),一直伴随我到现在。原来我痛恨它,后来感谢它。头疼起来总是开始左侧后脖颈有压迫感,肌肉紧张,然后打哈欠,接着左侧太阳穴开始疼,疼的时候想掐,想撞墙,恶心,怕见光,怕环境嘈杂,经常的呕吐,呕吐后症状逐渐减轻。从发病到好大约持续十几个小时。好了之后和正常人一样。

那年考上中等师范时,考的是委培生,比别的同学多交了很多钱,对于当时的一个农村家庭来讲,这是一笔非常可观的钱数。那时候觉得很对不起父母,但父母并没觉得什么,虽然家境不富裕,但在那个年代,农村里能考上中等师范父母觉得很争光。可是自己别不过那股劲,再加上后来父亲下岗了,家里还出现其他的一些事情,自己开始背负压力,也开始担心家里的经济来源,弟弟妹妹的学习和升学,姐姐的婚姻。这些事情整日在脑海中萦绕,挥之不去,甚至经常出现在梦里。那段岁月是阴暗的,压抑的。那时我的偏头疼开始时不时地来打扰我了,那时还不算严重,时间间隔比较长,印象中一学期有三几次,当然也没发现有什么周期,也不太恶心,也没太在意,头疼的时候该干嘛干嘛。这种状况一直持续到大学毕业。(由于自己一直比较重视学习,大部分时间用在学习上,并不觉得学习是件痛苦的事情,反而比较享受,学习成绩优异,中师毕业时保送上了师范大学。)

大学毕业那年,很顺利地应聘到一所省重点中学,从此踏上了热爱的教师这一职业旅途,我的好朋友(偏头疼)也从此开始像恋人一样定期和我每周周末约会。由于学校是名校,无论学生还是教师整体水准都很高,自己的基础较差,自己一直是仰视这所学校的,再加上同组的老师非常出色,有二人专业造诣很高,颇有大家风范,自己总觉得无论从哪方面都和人家有天壤之别。自己就总给自己施加压力,来缩小与人家的差距,从来没想过人家比自己早从教了十年这个事实。再加上自己追求完美的性格,每次遇到自己讲公开课或者类似的事情,从领导布置任务开始,自己就担心能不能胜任,如何做到完美,万一弄不好怎么办?到时候头疼了怎么办?.......一系列的负面猜测就不由自主地开始了,一直到事情结束。

在准备的过程中很忙碌也很充实,当然也就没时间瞎想了,还有在这个过程中学习了不少东西,也是走向自信的过程,头疼这个好朋友很识大体,也就不打扰我了。但当我刚完成任务后,好朋友就总是第一时间来粘我。这期间头疼的原因主要是压力大,平时精神、工作太紧张,一到周末有时间了它就来了。

还有一个原因是结婚时老公没工作,在家准备考研,面对周围人的询问自己总觉得低人一等,也觉得未来渺茫,到老公后来找到现在的这份工作,期间经历了种种的曲折。让我从希望到失望中反复跌宕起伏。心情积郁、焦虑、烦躁加剧了头疼的次数和程度。期间,我和母亲说我们的婚姻我坚持不下来了,我太累看不到希望等等,平生只报喜不报忧的我让母亲为我着急了大病不起,半年后,母亲永远离开了我们。我陷入了深深地自责至今。

头疼一直持续到怀孕四个月,被肚子中的胎儿成功的拆开。这期间我的注意力就在我的身体健康和胎儿的健康上,学校对我很照顾,课时少,再加上积累了几年的教学经验,自己放低了要求。

不料孩子出生后头痛又开始和我约会了。晚上我一个人带孩子,不用尿不湿,两个小时喂一次奶,把一次尿。睡眠不足加上睡不踏实,一周要上18节课还有批作业,身体特别累,再加上老公不在家得不到安慰,身心疲惫。心情又陷入抑郁状态,这期间老朋友又开始变本加厉的粘我。

伴随着孩子的长大,事情越来越复杂,家里情况越来越糟糕,三个大人谁看谁都不顺眼,矛盾越来越深。我的脾气愈发地暴躁、爱发脾气,这时疯狂的我把怨气发泄在孩子身上,狠狠地打过两次孩子,吓唬过孩子,可怕的事情来了,孩子开始抽动。我的天塌下来了,我哭过、疯过、怨恨过、绝望过、多次想过带孩子自杀,来逃离这无奈的生活......自己开始抑郁、焦虑、失眠、脱发

。当然头疼不用说达到了前所未有的程度。

      开始老公曾向我推荐过《森田疗法》试图减缓头疼(老公在高中时期认为自己有些心理问题,自己去书店查阅一些心理书刊,最终从森田疗法悟出自己的问题并有效的得到缓解),但自己并没当回事,认为都是一些纯理论,要求人的精神约束很高,所以对我没起效。后来学校的同事也是一位心理老师也向我推荐《森田疗法》。我想既然两个人都向我推荐相同的东西,一定是有效的,所以开始比较认真的研读,由于骨子里认为我的偏头疼有遗传倾向是根治不了的,所以读任何相关的书籍都没真正静下心来仔细研读过,当然也就没实质性的改变。

    直到自己把孩子逼出问题,才开始上网疯狂地查阅,有幸从13年暑假认识了恩师维尼老师和海夫人,每天看两位老师的博客和评论,不断的反省自身,改变自己。尤其是维尼老师的认知理论,让我醍醐灌顶,原来是我的认知出现了问题啊!每次头疼,并不是事情本身让我头疼,而是对事情的看法让我头疼。例如:每次做公开课,其实不是准备课的过程让我难过,相反我很享受,只是对公开课的错误认识增加了我的担心和焦虑,认为领导给我机会了是肯定自己,只能赢不能输,如果上不好就给领导丢人了、给学校抹黑了就完蛋了,陡增压力。还有就是担心头疼上不了课,怕请假领导对自己有看法。就是这种对事情的错误或片面的认知,决定了我的不良情绪和行为。

再有就是自己追求完美,要强、急躁的性格也是加剧头疼的因素,无论做什么事要求自己尽善尽美,不能出差错,苛求自己,想马上就解决问题。经常搞得自己过度疲惫,在身体过累时就容易激怒,发脾气,然后头疼。后来,在心情烦躁时就看维尼老师的文章,尤其是“放下对优秀和成绩的过度执着后,放下过多的执着,心才能静下来,才能有智慧去处理好事情,心里就会轻松很多。每次看时就好像在和大师直接交流一样,看一会后就能静下来。(太感谢维尼老师!)

原来总感觉生活对我不公平,心理不平衡,总认为我为了生活付出太多、牺牲太多,总抱怨。2014年春节因为孩子当时健康出现了问题,为了给孩子一个健全的家庭,我向原单位提出辞职,当时还没找到合适的工作,原单位领导破例准了我一个学期的事假,工资照发,还帮助我找工作,后来转关系,单位还派专人和车辆领着我跑前跑后。这件事深深地感动了我,也开始反思,也开始相信,付出一定有收获,天下好人多,人间自有真情在等等。诸多的正能量开始在我身体里扎根生芽。在找工作期间,老公和孩子给予了很大的支持,收获了满满的感动,来到新单位得到了同事的帮助,这些开始让我懂得了感恩,慢慢的抱怨少了......头疼自己躲起来不见我了。

      现在的我学会了用维尼老师的三种思维来看待自己的经历:

    1.坏事变好事

   不是当年多交了很多钱,可能还上不了大学;正是当年“下嫁”老公,才收获了老公对我的包容。失去原来的工作,现在还有更多的时间来看书、学习;不是因为孩子出现症状,怎会让自己反思?不是因为头疼,怎会关注调节自己的情绪?......

     2.很正常,没什么

    公开课是提供大家提升教学的平台,怎能苛求完美?人有七情六欲,生气很正常没什么,不关注就过去了;现在挣得少没什么,过去还挣的多呢;我追求完美没什么错,这让我进步很快;一切在我眼中都很正常,存在即合理,事情来了自然也会去的.....

     3.努力后,结果顺其自然

   出现问题,不是先生气而是把精力放在分析原因,如何解决上;教学上,把精力放在如何找方法,如何和学生有效沟通上,不再关注成绩如何;在管孩子方面,帮助孩子去体验、去尝试,失败了无所谓主要是我们学会了什么......

我每天看维尼老师的说说及评论,看网友的评论。每个人有不同的方法,自己根据自己的情况选择尝试不同的方法,就会有所改善。现在的我认为:方法总比问题多,这是我的口头禅,也在影响着我的孩子和身边的人,有这样的认识,也就放下了很多顾虑,轻松了很多,也让身边的人感到轻松,这样的良性循环中,头疼在逐渐的远离我。

人生就是一场修行。活到老,学到老,慢慢的领悟,感恩生活,感谢帮助过我的人。

 

 

维尼:目前,我开始把大部分精力用于成人心理成长咨询和写作,如果您希望自己的心理得到成长,可以联系我的QQ:435445642,进行以月为单位的成长咨询,每月只有三个成长名额,需要付费。

 


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