我问布布，为什么你看到别人从你桌子里拿走东西不马上说呢，如果马上和他要，一定可以要回来的。布布不知声。她就是这样，有时看到一些事，也不会说出来，这样下去挺吃亏的。

我说这样吧，明天早上我Eason的父母说一下这事，反正我们也比较熟了，天天都聊天。不过你还是要和好友E说一下，不是你不还她，是你的东西被别的孩子拿走了。

早上去学校前，我问布布自己能不能把事情处理好？她说可以，没问题。在SCHOOL BUS站先见到Eason，我问他“你是不是从布布桌子里拿走了一个粉红色的心？”，他说没有啊。我说那你再想想，布布你回去再找找桌子里有没有。

这时Eason的父亲走来了，我和他说了这事，他一下变的很严肃，问儿子怎么回事，Eason有点害怕，说他拿过，不过又还回去了。这里我觉得这孩子是有点问题了，前后说的不统一。他父亲问我，是不是可以今天晚上给他打电话，告诉他有没有在学校找到这个粉红色的心，要不周末他也会担心这事。我说没关系，下周一再说吧，不是什么大事，如果这个是布布的东西没一点事也没有，关键是布布的同学问我们要，我都不什么发生了什么事。

事后我回想了一下，感觉Eason的父亲很多事值得我学习，比如对孩子在学校被欺凌的处理方法，还有对自己孩子做错事的重视，虽然他们是黑人，但真的，很多黑人是很有教养的。

朋友的女儿在学校也遇到了一些状况，她的同学有自己有小团伙，这几个小团伙的女孩子笑话朋友的女儿跑的慢，不带她玩，搞的孩子很失落，只好和自己的毛绒玩具玩，大人看着感觉孩子很可怜。

大家说说看，这种情况怎么处理好呢？

看了留言，说办PARTY的办法，和SEAN说了，他说用这个可以让好朋友更好，但如果关系不好的，人家跟本就不会来，无法改变不好的关系。

最近看一本书叫《情商决定孩子的未来》，觉得写的不错，就是还写的太浅，有些问题需要我们自己去深入思考。

贴个布布练芭蕾的视频吧

贴一个弹琴的视频，布布马上要表演了，这个曲子我觉得弹的还行，不过一边弹一边唱还是有点难度的，表演时不用唱，但平时练习时，老师要求她唱出来。

这是左右手表现二个不同的主题的练习，左手是表现一只牛，比较重些，右手是表现一个男孩子，比较轻巧，二只手要用不同的力度，对于初学者是个很难掌握的技巧。