集体意识是指的是成员对集体的认同态度。一般包括两个层次，一是组织内个别成员的集体意识；二是组织成员群体的集体意识。

对集体的认同来自远古时代人类集体生活的经验，远古恶劣的自然环境迫使人类必须集体生活和行动，离开集体意味着个体的灭亡。这种生活体验深深烙印在人类的大脑中，慢慢变成一种集体无意识，深入人类的潜意识。集体意识可以说是人类与生俱来的本能。

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我们每个人都是在集体中成长的，集体需要各种各样个性鲜明的孩子，这样，集体这个大花园才会百花齐放、绚烂多彩。但，集体中的每一个成员更应具备集体意识。在集体中个人的力量很薄弱，个人的智慧像大海中的一滴水那样微小，许多工作都要靠集体的力量才能完成。

如果孩子的自我意识较强，常常以“自我”为圆心，以“个人主义”为半径，就会划来划去都离不开“自己”的小圈子，心中没有他人，心中没有集体，缺乏顾全大局的意识。一个缺乏集体意识的孩子，是无法热爱身边的人（包括自己的父母、老师、朋友），无法融入到任何团体中去，始终会有一种孤独感、失落感，最终为社会、他人所抛弃。

集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体，有时还要牺牲一点个人利益。而集体主义也是爱国主义的基础，现在能爱小集体，将来才会爱国家。因此，培养幼儿的集体意识非常重要。

现在的家庭中，大多数的幼儿都是独生子女，他们在家中是“小皇帝”，是“掌上明珠”，碰不得、骂不得，享有独特的权利，使得幼儿渐渐滋生出以自我为中心，不关心他人，不关心集体的不良倾向。

集体，顾名思义，就是有组织的人群整体；一个幼儿在家庭中，是家庭集体中的一员，当他离开家庭进入幼儿园，就是由家庭集体向学校集体生活转化的过程。这时候，他要学习如何与同伴交往，如何看待集体关系、集体荣誉。在这时期，培养良好的集体意识，对幼儿今后顺利参加小学生活有直接影响。

因此，作为家长，有义务和责任从小培养孩子的集体意识，带宝宝参与集体活动，教给宝宝谦让、分享、合作、互动等有利于培养宝宝集体意识的行为。让宝宝意识到自己是家庭的一员，是小区的一员，是整个社会大集体中的一员。集体影响着自己，自己的行为也影响着集体。