河西区资源教室工作成果汇报

5月27日上午,天津市教委督导室及河西教育局相关领导一行到河西区资源教室所在地:土城小学进行参观视察,天津市宜童自闭症研究服务中心作为专业支持在本次考察中对近期的资源教室开展的工作进行总结汇报。
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中心副主任霍妍老师对资源教室的价值与作用进行讲解,同时对宜童的专业技术背景进行阐述:通过资源教室的资源配备,专业心理人员的支持,能有效的弥补普通教育以及随班就读教学课堂的不足。
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专业支持
1、IPART亲子培训专业辅导
(Improving Parents As Recovery Teachers让父母成为老师)
2、专业咨询(针对家长)
孩子出现行为和情绪问题如何处理?
在家如何辅导孩子?
3、个案辅导
感统训练、语言训练、注意力训练、沙盘游戏疗育、艺术治疗等
4、个案评估
感统失调测评、学习障碍分析、注意力评估、智商测评、孤独症行为评定等
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负责资源教室专业辅导的赵老师对课程内容进行说明并就学员情况进行举例分析,资源教室的课程设置有:视听专注力训练、语言与沟通、社会与情感发展辅导等,满足不同学生的特殊教育需求,提高学生心理素质,培养学生积极乐观健康向上的心理品质。
经过参观考察听取报告,市教委及区教育局领导对于资源教室的工作给予了积极的评价与肯定。宜童作为专业的技术提供机构会保持卓越继续为特殊儿童群体提供高品质教育服务。
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注:为保证听课效果,家长不要带孩子入场。