这节健康课取材于日常生活，有的小朋友午睡起床穿衣整理，经常会穿错穿反鞋子。这个活动是为了让幼儿更好的认识鞋子，穿对鞋子，让幼儿有一个良好的心情。幼儿能分清鞋子的左右，在日常生活中能正确穿鞋；乐意自己穿鞋。活动以故事的形式来导入展开的，通过故事《漂亮的小鞋子》让幼儿知道小女孩的鞋子穿反了，穿反鞋子后她的脚很不舒服，还磨破了。并请我班的幼儿也尝试了穿反鞋子来走路，使他们亲身体验穿反鞋子的感受。幼儿感受到穿反鞋子的不舒服，还会把脚磨破，更会影响我们走路。所以教师重点指导幼儿学会正确的穿鞋方法。最后请幼儿穿自己的鞋子，幼儿还能边穿鞋子边念儿歌。培养了幼儿良好的生活习惯。