河北邢台市马路街小学焦小煦：

《成长路上的那束光》（尹老师相关）

摘自原题：马路街 | 教师节篇 —— “师恩如光"征文展示（四）

河北邢台市马路街小学 2024年09月07日

成长路上的那束光

马路街小学东四（4）班  焦小煦

老师，是这世上最和煦的阳光，最明亮的星星，最柔和的月光。是那和煦的阳光照耀我们，使我们分辨是非；是那明亮的星星点亮我们，使我们充满信心；是那柔和的月光洒向我们，抚慰我焦急的心灵。

如果将老师比作阳光，那么她一定是最和煦的那缕，他的眸光总会让人想起温暖的阳光，那么和蔼，那么亲切。他是我的班主任—尹老师。

他待人温和有礼，他心思细腻，总是为别人着想，为学生设身处地的着想，关爱学生。她时刻关心和注意我们的动态，帮我们排忧解难。在我们看来微不足道的小事，他都格外“重视”总是恰当的帮我们处理好。尹老师不会放过任何一次鼓励学生的机会，因为老师知道，在孩子们眼里，鼓励是找回自信和成功的催化剂。尹老师懂孩子的心、有的天真、有的懂事、有的坚强、有的脆弱，所以他决不能轻易伤害和践踏。当同学们遇到困难时，老师和我们谈心，用善意的行动去支持我们。

尹老师，我心目中的好老师，总在以无穷的智慧启迪人。他在努力寻求教学规律同时，不忘深挖教学艺术。我记得尹老师说过“态度决定一切”他的话让我感慨万千。他在上课时是调控气氛的高手，谈吐优雅体现出他的学识渊博，体现出不知不觉的亲和力。潜移默化得贯穿教学中，使学生轻松愉快地走进数学天地，打开奇妙世界的大门，从而使那些走神的学生，及时回到课堂上，紧跟着他的思路走。

他总是采用鼓励的教学方式，总是表扬，却极少批评教育，总鼓励同学们去完成一个个看似不可能完成的任务。他总是很留意每一个细节，从细节中发现，从细节中发掘出别人的优点，加以鼓励。

老师，是一枝蜡烛，照亮我们前进的道路；老师，是一艘小船，带引我们走向最美的地方；老师，是一泓清泉，让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

在第四十个教师节来临之际我想对尹老师说：“谢谢您！尹老师，您辛苦了！”