教师风采:冬天.春天——记辽宁省凤城市刘家河镇中学教师尹忠清

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教师风采:冬天. 春天
——记辽宁省凤城市刘家河镇中学教师尹忠清
通讯猿
摘自原题:教师风采:冬天 . 春天——记刘家河镇中学教师 尹忠清 张琳 张艳

尹老师,是一个什么样的人呢?
且容我细细道来!
你可曾喜欢春天?它温暖似阳,却又希冀它少些料峭;你可曾喜欢冬天?它冰冷刺骨,却又希冀它少些严厉。万物皆是矛盾体,尹老师也不例外。他似冬天般冰冷,又如春天般温暖。他常说学习如渡江,力争上游,安全快速,由此岸到彼岸,才能立于不败之地。
争渡,争渡,冬天严寒也要渡。
“下节课,英语!”课代表一声惊吼,如炸雷响起,乱作一团的教室顷刻间井然有序。昏昏欲睡的精神抖擞了,萎靡不振的斗志昂扬了。朗朗的英文单词,优美的英文句子,在教室飘荡,如丝丝幽香飘洒在教学楼的每一个角落。于是,课间十分钟,这样悄然逝去。
看,尹老师迈着矫健的步伐走来了,他操着流利的英语开始上课。第一项任务:提问。蛇形排列,依次考问。终于一轮下来,班级中多了几棵“挺立的小树”。他们心中懊恼,却依然挺立,因为有一束寒冬里的冷光在来回闪烁。别看尹老师已到了知天命之年,眼里却是容不得半粒沙子。他开始讲课。讲课期间,如遇以前相关知识点,他又开始第二轮提问。悲催了,又有几棵“小树”立起来了。讲完新课:巩固。开始第三轮提问,只见教室内”排排”小树盎然挺立,姿态甚是整齐划一。
于是,课间十分钟,“小树们”被请到办公室“争渡”去啦。
争渡,争渡,春天暖阳更要渡。
依旧是那间办公室,依旧是那张办公桌。
尹老师抿着嘴,蹙着眉,一会儿,眉毛拧成了一条线,一个本子被放到桌子的左边。他一手拿着笔,一手扶着桌案,余晖给他勾上了一条金色的边,把他弯曲的脊背变成了一条美丽的弧线。云虽暗淡,风却轻暖,他时而抬起头,时而低下头,此时,似乎作业本便是他生命的全部。终于,他的嘴角漾起了一丝淡淡的笑,一个本子被放到桌子的右边。他伸手揉了揉太阳穴,舒展了下身体,敛去那抹笑容,又俯下身子,重新专注于批作业的过程中。时光定格,将他描绘成春天里一幅绝美的水墨画。
渐渐的,桌上的两摞本子越叠越高。清凉的夜,疏星错落,远处却模糊成了浓淡有致的墨色。他终于直起腰,微笑。夜色唯美,此时却不及他嘴角的翘起。
于是,第二天的课间,拥有桌子左边本子上姓名的同学,被请到办公室“争渡”去啦。
于是,办公室里响起了春天般温暖熟悉的讲解声和明白了的应答声。
奇怪的是,在周而复始的“争渡”过程中,同学们学习英语的态度端正了,英语成绩也提高了。更奇怪的是,同学们似乎爱上了英语课。
花开有声,雁过无痕,冬天和春天的故事依旧在交替演绎 。
——后记
刘家河镇初级中学教师 杨科